曹冲称象(xiàng)的故事说明了(le)什么科学道理(lǐ)，曹冲(chōng)称象这个故(gù)事告诉我们(men)什么道理(lǐ)是曹冲称象说(shuō)的是东汉(hàn)末年曹操的(de)儿(ér)子曹冲小时候就聪颖善于思(sī)考(kǎo)，运(yùn)用(yòng)等量替换的方法和(hé)浮力定律(lǜ)只用(yòng)船(chuán)和(hé)石头称量出一头大象的(de)重量的故事(shì)的。

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　　故(gù)事说明了人辩证思(sī)维能力的重要性，启发我们要善于(yú)思考、思维灵活、运(yùn)用(yòng)多角度(dù)考虑问题。

　　遇到困难化整为零(líng)，逐一(yī)解(jiě)决。

　　古时候有个(gè)大官叫曹操。

　　别人送他一头(tóu)大象，他很高兴(xīng)，带着儿子和官员(yuán)们一同去看。

　　大(dà)象又(yòu)高(gāo)又大，身子(zi)像一堵墙(qiáng)，腿像四(sì)根柱子。

　　官员(yuán)们一边看一边议(yì)论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有(yǒu)办法把这头大(dà)象(xiàng)称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍(kǎn)一(yī)棵大(dà)树做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说：“有(yǒu)了大秤也不行啊，谁有那么(me)大的(de)力(lì)气提得起这杆(gān)大秤呢？”也有的说：“办法倒有(yǒu)一(yī)个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听(tīng)了直摇头。

　　曹(cáo)操的儿子曹冲才七岁，他站(zhàn)出来，说(shuō)：“我有(yǒu)个办法。

　　把大(dà)象赶(gǎn)到(dào)一(yī)艘大船上，看船身下沉(chén)多少，就沿(yán)着水(shuǐ)面(miàn)，在船舷上画一条线。

　　再(zài)把(bǎ)大象赶上岸，往船上装石头，装(zhuāng)到船(chuán)下沉到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然(rán)后(hòu)称一称船上的石头。

　　石头有多重(zhòng)，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大象的(de)重量。

　　曹冲生五六岁(suì)，智意所及(jí)，有若成(chéng)人之智(zhì)。

　　时孙权曾致(zhì)巨象，太祖欲(yù)知其斤(jīn)重(zhòng)，访之(zhī)群下，咸(xián)莫能(néng)出其理。

　　冲曰：“置象大船之(zhī)上，而(ér)刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉(yān)。

　　曹冲年龄(líng)五六岁(suì)的时(shí)候，知识和判断能力如一个(gè)成年人。

　　有一次,孙权送来了一(yī)头巨(jù)象,曹(cáo)操想知道这(zhè)象的重量，询问(wèn)他的属(shǔ)下(xià)这件事,但(dàn)他们(men)都不能(néng)说出称象的(de)办(bàn)法(fǎ)。

　　曹冲说(shuō)：“把象放到大船上(shàng)，在水面所(suǒ)达到(dào)的地方做(zuò)上记号，再让船装载其它东西，称(chēng)一下(xià)这些东西,那么比较(jiào)下就能(néng)知道了。

　　”曹(cáo)操听了很高兴，马上照这个办法做了。

　　曹(cáo)冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物(wù)，东汉(hàn)豫(yù)州刺(cì)史(shǐ)部谯（今亳州）人(rén)，曹操(cāo)和环夫人之子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众不同，深受(shòu)曹操喜爱(ài)。

　　留有“曹(cáo)冲称象”的典故。

　　曹操几次(cì)对群臣夸耀他，有(yǒu)让他继嗣之(zhī)意。

　　曹冲还未成年(nián)就病(bìng)逝，年(nián)仅十三(sān)岁。

曹冲称(chēng)象告诉我们什么道理

　　“曹冲称象”这(zhè)个故事告(gào)诉我们，在学习、生活中(zhōng)遇到难题应该善于思(sī)考，勇于变(biàn)通，利用不同的方法去解决难题。

　　人(rén)的智慧是和年龄(líng)大小无(wú)关的，最关键(jiàn)的一点就是要善于对(duì)周(zhōu)围的事物进(jìn)行观察、思考(kǎo)，具(jù)体(tǐ)问题具体分析(xī)，在关(guān)键的时(shí)候要运用自己的大脑来(lái)想出(chū)办法解决问题，只要有这种(zhǒng)觉(jué)悟(wù)，即便是(shì)小孩也(yě)是拥有大智慧的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中，机智聪慧的曹(cáo)冲(chōng)采用了“等(děng)量替换法”，利用石(shí)头来(lái)代替大象，使得石头(tóu)与大象产孙(sūn)陆生等量的效(xiào)果(guǒ)，这种(zhǒng)方法是一种科(kē)学的思维方法(fǎ)，这也体(tǐ)现出三国神(shén)童中曹冲惊(jīng)人的数学中e等于多少，高中数学中e等于多少天赋与才智。

　　历史典(diǎn)故

　　古时候(hòu)有个大官叫曹则缓顷操。

　　别人送(sòng)他一头大象，他很高兴(xīng)，带着儿子和(hé)官员们一同去看。

　　大象(xiàng)又高又大(dà)，身子像(xiàng)一堵墙，腿(tuǐ)像(xiàng)四根(gēn)柱子(zi)。

　　官员(yuán)们(men)一边看一边议论(lùn)：“这么(me)大(dà)的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法(fǎ)把这(zhè)头(tóu)大象称一称？”有的说(shuō)：“得造一杆(gān)大秤，砍一(yī)棵大树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大(dà)秤也不行啊，谁(shuí)有那么大的力气提得起这(zhè)杆大(dà)秤呢？”也有的说(shuō)：“办法倒有一个，就是(shì)把大象宰了，割成(chéng)一(yī)块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七(qī)岁(suì)，他站出(chū)来，说：“我有个办法(fǎ)。

　　把(bǎ)大(dà)象(xiàng)赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)，看船身下沉多少，就沿着水面，在船(chuán)舷上画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸，往船(chuán)上装石头，装到船下(xià)沉到画线的地方为止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一称船上的石数学中e等于多少，高中数学中e等于多少头。

　　石头(tóu)有多重(zhòng)，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法(fǎ)去做，果然称(chēng)出了大(dà)象的重量。

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