春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢？春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比(bǐ)句，春天(tiān)还是什么(me)用(yòng)排比句，春天的气息的(de)排比(bǐ)句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等(děng)问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识(shí)：

春天(tiān)是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在(zài)北半(bàn)球春天是3-5月，中(zhōng)国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季(jì)，南半球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一(yī)共(gòng)有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语使春天的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的(de)表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)之一(yī)，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相同的(de)词(cí)组(zǔ)或句子并排在一起组成的句(jù)子(zi)。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以上的(de)并列句(jù)子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说(shuō)理(lǐ)，可(kě)收(shōu)到(dào)条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才会(huì)发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的(de)描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天(tiān)的特(tè)点(diǎn)，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声(shēng)音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比的修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或(huò)应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运(yùn)用(yòng)特定的表(biǎo)达形式以(yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或以(yǐ)上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式(shì)相同或(huò)基本相(xiāng)同(tóng)，意义对(duì)称的一对短语或句(jù)子(zi)，表达两个wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调(diào)某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引(yǐn)起别人的注(zhù)意，故(gù)意先提出问题，然(rán)后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答(dá)，答(dá)案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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