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  颜元的(de)教育思想:1、培养目标(biāo):“实德(dé)实才之(zhī)士”:颜元(yuán)认为人才是治国安民(mín)的(de)根(gēn)本(běn),而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学校(xiào)教(jiào)育(yù)来培养。

  学校教(jiào)育的培养目(mù)标(biāo)是“实(shí)德实才之士”,即品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实德实才之士”有两种(zhǒng),一种是“上(shàng)下(xià)粗精皆(jiē)尽力求全”的(de)通(tōng)才,另(lì东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故ng)一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的(de)专(zhuān)门人(rén)才。

  2、教(jiào)育内(nèi)容:“实(shí)学”:把以“六艺”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物(wù)”作为(wèi)教育内容,这(zhè)就是颜(yán)元所谓的“实(shí)学(xué)”。

  同时,颜元基于他(tā)“富国(guó)强兵”的政治理想,还(hái)提出教育(yù)要“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教(jiào)学方(fāng)法:“习(xí)行”:“习性”,即学习与实践相结合。

  第(dì)一(yī),教学要(yào)联系实际,观察、练习,“躬行而实践之”。

  第二,反对(duì)静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈(tán)理义,因为(wèi)其脱离实际,不能解决实际问题(tí)还影(yǐng)响健康。

  第三,并非排斥通过读讲来学习(xí)知识,而是主张读书、讲学、习(xí)行相结合。

  第四,人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用(yòng)”。

  4、“六(liù)斋”教学:颜元在自己规(guī)划的漳(zhāng)南书院中,陈(chén)设六斋(zhāi),并规(g东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故uī)定了各斋(zhāi)具(jù)体教育内容,实行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

  漳南书院(yuàn)的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括斋。

  之(zhī)所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”,是为了适应当时(shí)的实际,等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

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