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　　寓言故事的特点(diǎn)：1、寓言篇幅(fú)一(yī)般(bān)都比较(jiào)短小，语言比(bǐ)较精辟简(jiǎn)练(liàn)，结构相对简单，表现力极为(wèi)丰富。

　　2、寓言具有鲜(xiān)明(míng)的教育(yù)性和讽刺(cì)性。

　　多采(cǎi)用(yòng)借(jiè)喻手法，使富(fù)有(yǒu)教训意(yì)义的主(zhǔ)题或深刻的道理在简单的故(gù)事中体现。

　　主(zhǔ)题思想(xiǎng)大(dà)多借此喻(yù)彼、借远(yuǎn)喻近、借古喻今、借(jiè)小(xiǎo)喻(yù)大。

　　3、寓言故事情节(jié)一般都是虚构，主人公(gōng)比较随意，可以是(shì)人，可以是物。

　　4、寓言(yán)常用的修辞手法有比喻、夸张、象征、拟人等。

　　5、“寓”是“寄(jì)托”的意思(sī)，即把作者(zhě)的思想(xiǎng)寄(jì)托在一个故事里，让(ràng)人从中领悟到一(yī)定的(de)道理。

　　寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性(xìng)的故(gù)事寄寓(yù)意味(wèi)深(shēn)长(zhǎng)的道理，常带有(yǒu)讽(fěng)刺或劝戒(jiè)的性质，用假(jiǎ)托的故(gù)事或拟人手法说明某个(gè)道理或教训。

　　寓言大抵是(shì)讽刺的(de)，但也是歌颂(sòng)的。

　　寓(yù)言讽刺黑暗(àn)，就是(shì)歌(gē)颂光明；

　　讽(fěng)刺邪恶，就是歌(gē)颂善良；

　　讽刺(cì)虚伪，就是歌颂真诚(chéng)。

　　寓言不(bù)仅要深恶痛绝地(dì)抨击和揭(jiē)露(lù)伪、恶(è)、丑，热情地赞扬(yáng)和歌颂真、善、美(měi)。

寓言有(yǒu)哪些特点(diǎn)？

　　寓(yù)言的特点：

　　1、寓言篇幅一(yī)般(bān)都比较短小，语言比较精(jīng)辟简(jiǎn)练，结(jié)构相对简单，表现(xiàn)力极(jí)为(wèi)丰富。

　　2、寓言具有鲜(xiān)明的教(jiào)育性和(hé)讽(fěng)刺性。

　　多采用借喻手法(fǎ)，使富有教训意义的主题或深刻(kè)的道理在简单的故事中体现。

　　主题思想大多借此(cǐ)喻彼、借远(yuǎn)喻近、借古喻今、借小喻大。

　　3、寓言故事情节一般都是虚构，主人公(gōng)比较随意，可(kě)以(yǐ)是人，可(kě)以是(shì)物。

　　4、寓言常用的修辞手法有比喻、夸张、象征、拟人等。

　　5、“寓”是“寄托”的意(yì)思，即把(bǎ)作者的(de)思想寄托在(zài)一个(gè)故事(shì)里，让人从中领悟到一定的道理(lǐ)。

　　寓言是用比喻(yù)性的(太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名de)故事来寄托意味深(shēn)长的(de)道理，给人以启示的文学体裁，字(zì)数(shù)不(bù)多，但言简意赅。

　　故事的主人公(gōng)可以是(shì)人，也可以是拟人(rén)化的动植物或其它事(shì)物。

　　该词(cí)最早见于(yú)《庄子(zi)》，在春秋战国时代兴起，后来成(chéng)为文学(xué)作品的一种体裁。

　　扩展资料：

　　寓(yù)言注定是(shì)一种(zhǒng)弱于并(bìng)低于历(lì)史的(de)写作，因为它是与先秦(qín)哲学家(jiā)的佚事寓言写(xiě)作(zuò)相联(lián)余(yú)胡册(cè)系的。

　　其源头是非儒家的道家“异端”。

　　然而寓(yù)言竖宏式阅(yuè)读(dú)又是(shì)儒(rú)家文人的(de)常见阅读模式。

　　在这模(mó)式中(zhōng)，读者意识到故事的小说性质(zhì)，因(yīn)而不把它看做真实的历(lì)史。

　　这些小说(shuō)真正具有(yǒu)意义是在其说教和哲学的层面上。

　　寓言早在(zài)我国春秋战国时代就已经盛行，当时一些思想家(jiā)把寓(yù)言当成辩论的手段(duàn)。

　　为了在政治主张上战胜(shèng)对方，为了阐明自已的观点，互相责难、辩论(太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名lùn)，往往取材(cái)于古(gǔ)代神话、传说(shuō)、民(mín)间故事或谚语(yǔ)。

　　通过艺术加工，用(yòng)鲜明生动的抽象的代替议论进行激烈的争辨(biàn)斗争。

　　中(zhōng)国民间寓(yù)言极为丰富，一般的都比较短(duǎn)小(xiǎo)。

　　除汉(hàn)族外，还有各少数民(mín)族寓(yù)言。

　　各族人民创作做伍的(de)寓言(yán)，多以动(dòng)物为主(zhǔ)人公，利用(yòng)它们的(de)活(huó)动及(jí)相互(hù)关(guān)系投进一种教训或喻意，达(dá)到讽(fěng)喻(yù)的目的。

　　反映了(le)劳动人民健康、朴(pǔ)实的思想，闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。

　　中国古代寓言源远流长，在先秦时期已具雏形。

　　先后(hòu)经历了(le)先秦的(de)说理寓言、两汉的劝戒寓言(yán)，魏晋南(nán)北朝的嘲讽寓言(yán)、唐宋的讽刺寓言(yán)和明(míng)清的诙(huī)谐寓言等五(wǔ)个阶段。

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度(dù)百科(kē)——寓言

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