学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初(chū)中生学习英语一定要(yào)注意自己的(de)学习方法，下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语的最有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就(jiù)假装自己是美(měi)国(guó)或(huò)英国的电视台主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是(shì)在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语(yǔ)学习(xí)八大(dà)时态，但是重点考察五大(dà)时态---一(yī)般准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？将(jiāng)来时(shí)、一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

　　语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英(yīng)语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之(zhī)前(qián)学(xué)过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布置(zhì)的(de)作(zuò)业，先(xiān)不要急着去做(zuò)，而(ér)是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握(wò)一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多(duō)种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最重要(yào)的(de)就是(shì)词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了(le)，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会如(rú)何扩充(chōng)自(zì)己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的新单词或(huò)者(zhě)难度较(jiào)大的(de)单词记得记录(lù)一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都(dōu)有遇到(dào)过难题(tí)，而这(zhè)些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以要学(xué)会信或如何去解(jiě)决(jué)问题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要想培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问题(tí)的(de)能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不(bù)断的(de)给(gěi)自(zì)己制造一些新(xīn)的问题，由(yóu)简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是(shì)交流，因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要学会如(rú)何(hé)将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流分享出去(qù)，与(yǔ)别人多多(duō)互动交流，一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处，一(yī)方面(miàn)也可以(yǐ)突(tū)破(pò)自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间(jiān)一长也(yě)容易(yì)形成肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习(xí)它(tā)。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外(wài)，即使他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以在学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信，并不断(duàn)地(dì)告诉自(zì)己，我们可(kě)以做到(dào)。

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