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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

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  “夏虫(chóng)不(bù)可语冰(bīng),井蛙不可语海,凡(fán)夫不可语道”意思(sī)是不(bù)要跟夏天的虫子谈冰,它不(bù)懂;

  不要跟井底之蛙谈大海,它没见过不懂;

  不要跟凡夫谈高深的道的学问,他(tā)不懂。

  和层(céng)次不同、位置不同(tóng)的人相处,最好的方式莫过于(yú)不争(zhēng)辩、不解(jiě)释(shì),做好自(zì)己即可。

  出自(zì)《庄(zhuāng)子(zi)集释》卷(juǎn)六下《庄(zhuāng)子·外篇(piān)·秋水》。

  原文节选:

  秋水时至,百川(chuān)灌河。

  泾(jīng)流之(zhī)大,两涘渚崖(yá)之间,不(bù)辩牛马。

  于(yú)是焉,河伯欣然自喜,以天下(xià)之美为尽(jǐn)在(zài)己。

  顺流而(ér)东行,至于北(běi)海。

  东面而视(shì),不见水端。

  于是焉(yān),河伯(bó)始旋其(qí)面目,望洋向若而叹(tàn)曰:“野语(yǔ)有之曰:‘闻道百,以为(wèi)莫己若’者(zhě),我之谓也。

  且夫我尝(cháng)闻(wén)少仲(zhòng)尼(ní)之(zhī)闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今(jīn)吾睹子之难穷(qióng)也,吾非(fēi)至于子(zi)之门,则殆矣,吾长见(jiàn)笑于大方之家。

  ”

  北海(hǎi)若(ruò)曰:“井蛙(wā)不(bù)可以语于海者,拘(jū)于虚也(yě);

  夏虫不(bù)可以语于冰(bīng)者,笃于时也;

  曲士(shì)不可以语于道者,束于教(jiào)也。

  今尔出于崖涘(sì),观于大(dà)海(hǎi),乃知(zhī)尔丑,尔将可(kě)与语大理矣。

  天下之(zhī)水(shuǐ),莫大于海。

  万川(chuān)归之,不知(zhī)何时止而不盈;

  尾闾泄之,不知何(hé)时已而不虚;

  春秋不(bù)变,水旱不知。

  此其过江河之(zhī)流(liú),不可为量数。

  而吾未尝以此自多者(zhě),自以比形于天地,而受气于阴(yīn)阳(yáng),吾在于天(tiān)地之间,犹(yóu)小石(shí)小木之在大山。

  方存(cún)乎见(jiàn)少,又奚以自多!计四(sì)海之在天地之间也,不似礨空之在大泽(zé)乎?计中国之(zhī)在海内不似稊米之在(zài)大仓乎(hū)?号物(wù)之数谓之万,人处一(yī)焉;

  人卒九州,谷食之所生,舟车之(zhī)所通,人(rén)处一(yī)焉。

  此其比万物也,不似豪末之(zhī)在于马(mǎ)体乎?五帝之所(suǒ)连,三王之所争,仁人之所(suǒ)忧,任士之所劳,尽此矣(yǐ)!伯夷(yí)辞(cí)之(zhī)以为名,仲尼(ní)语之以为(wèi)博。

  此(cǐ)其自(zì)多也,不似尔(ěr)向(xiàng)之自多于水乎?”

  译文:

  秋天的(de)水按时到了,各(gè)条河都注入黄河,黄(huáng)河的水(shuǐ)径直涌流(liú)而浩大,从河的两岸到河中的小(xiǎo)洲之间,连(lián)牛马(mǎ)这样的大动物都(dōu)分(fēn)辨不清。

  在这种情况下,河(hé)伯非常(cháng)高兴,沾沾自喜,认为天下的美好(hǎo)之处都在自(zì)己一边(biān)了。

  河伯顺着水流向东行,到(dào)了北海,向东面看,看(kàn)不见(jiàn)水(shuǐ)边。

  于(yú)是河伯就转过他的脸,抬头看着(zhe)海(hǎi),对海若叹息(xī)说(shuō):“俗语有这样(yàng)的(de)话:‘懂得了一些道理,就(jiù)认(rèn)为谁也比不上自己(jǐ)’,这(zhè)样的人,说的就是我。

  我曾经听说有认为孔子的知识少(shǎo)、伯夷的(de)仁义轻的人,一开头(tóu)我不相信;

  如今(jīn)我看到你的(de)涵量是如此难(nán)于穷尽,我不是到你的门下请教,就非常危(wēi)险了(le)。

  我(wǒ)就会(huì)长(zhǎng)时间地(dì)被真正的(de)大名(míng)家耻笑了(le)。

  ”

  北(běi)海(hǎi)若说(shuō):“井(jǐng)里的青蛙(wā)不能和(hé)它谈论大(dà)海,因为(wèi)它受所住(zhù)地方(fāng)的(de)限(xiàn)制;

  夏天的虫(chóng)子不(bù)能和它谈论(lùn)冰,因(yīn)为它受(shòu)时节的限(xiàn)制(zhì);

  不能和(hé)见识浅陋的人谈论大道理,因(yīn)为他被自己(jǐ)所受的教(jiào)育给限制住了。

  如(rú)今你从海(hǎi)边往外看,观览大海,就知道了你自己的浅(qiǎn)薄(báo),这(zhè)样我(wǒ)就可以和你谈论大道理了。

  天下的水,没有大过海的,所(suǒ)有的河流都(dōu)归向这(zhè)里,不(bù)知道什么时候才会停息,海水却(què)不见增多满(mǎn)溢;

  尾闾(lǘ)将海水泄漏出(chū)去,不知(zhī)道(dào)什么时候才(cái)停(tíng)止,海(hǎi)水却不见减少(shǎo)枯竭;

  无论春天还是秋(qiū)天,大海都(dōu)不起变化;

  无论水涝还是干旱(hàn),大海(hǎi)都不受什么影响(xiǎng)。

  它的蓄水量超过(guò)江河,简(jiǎn)直不是用一(yī)般数字所能计算(suàn)的。

  但我(wǒ)却从来没(méi)有因为这个自满,因(yīn)为(wèi)我自知是自然的产(chǎn)物,由天地赋予我形貌,并且禀(bǐng)受到(dào)阴阳之气,我在天地之间,就跟小石块、小树木在(zài)大山里一样。

  我(wǒ)正(zhèng)以为自己所见太少,又(yòu)哪里敢自以(yǐ)为多(duō)而(ér)骄傲呢?算(suàn)起(qǐ)来(lái)四海(hǎi)存在于天(tiān)地之间,不就像小(xiǎo)蚂蚁穴存在(zài)于旷(kuàng)野之(zhī)中吗?算起来中国存(cún)在于海内,不就像一(yī)颗小米粒存在于大谷仓中吗?世人每(měi)用“万(wàn)物”的说法(fǎ)来称事物数量(liàng)之多(duō);

  而人(rén)类不(bù)过只是(shì)万物中的(de)一种罢了。

  九(jiǔ)州之内,人们都是靠着(zhe)谷食生存、乘舟车来往(wǎng),熙熙(xī)攘(rǎng)攘,作(zuò)为每一个(gè)人来说,只是所(suǒ)有(yǒu)的人之中的一分(fēn)子(zi)而已。

  个(gè)人与(yǔ)万物相比(bǐ),不就像(xiàng)马身(shēn)上的一(yī)根毫毛吗(ma)?五帝所禅让的,三(sān)王所争夺的,仁人所(suǒ)忧(yōu)虑(lǜ)的,仕(shì)士所操劳的,也不过(guò)是像一根毫毛(máo)罢了!伯(bó)夷(yí)以(yǐ)让天下(xià)求取名声,孔(kǒng)子以能谈天下事被人视为博学。

  他们(men)因(yīn)此感(gǎn)到(dào)自满,不就跟你原来(lái)看到(dào)河水上涨(zhǎng)而(ér)自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受(shòu)拘束(shù),受局限。

  ②虚:同墟,狭小(xiǎo)的(de)居(jū)处。

  ③笃:固,局限。

  ④时(shí):时令。

  ⑤曲士:乡曲之士,指见识浅陋之(zhī)人。

  ⑥束于(yú)教也:受所(suǒ)受教育(yù)。

  启示:

  区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点告诉我们(men)人与人之间(jiān)在认知层面存在差(chà)异是正常的(de)一件事情,因为每(měi)个人生(shēng)长环境,每天待人接物(wù)之所见所(suǒ)闻(wén)可以是天壤之别,受到时间和空间的限(xiàn)制,人(rén)的观念不同很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人(rén)生自然而(ér)然(rán)的演变结果。

  就像我们(men)无法(fǎ)强求(qiú)每个人的人生轨迹一致(zhì),我们亦无法强求观念(niàn)一致(zhì)。

  强求观念一致(zhì)必然违背“自然”,会得不(bù)偿失。

夏(xià)虫(chóng)不(bù)可语冰,井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可(kě)语(yǔ)道是什么意思?

  井蛙不(bù)可(kě)语(yǔ)海,夏虫不可语冰(bīng)的意(yì)思是:我们不能和一生生活在井底的青蛙来谈论(lùn)大海的惊(jīng)涛骇浪,因为青蛙(wā)理解不(bù)了。

  我们也不能和在(zài)夏天生又在(zài)夏天(tiān)死的虫子描述冬天的冰(bīng)雪,因为时(shí)间限制,夏虫体会(huì)不到(dào)冰的模样。

  表(biǎo)面看是嘲(cháo)讽意味,其实(shí)揭示(shì)了一个道理:即(jí)因(yīn)为(wèi)时间和空间等方面的(de)原(yuán)因(yīn),人在认知上存在(zài)差(chà)距属于正常。

  井(jǐng)蛙不可语海(hǎi),夏虫不可语冰的意思“井蛙(wā)不可语海,夏(xià)虫不可语冰”这句话出自《庄子》,要(yào)说(shuō)“井蛙不可(kě)语海,夏虫不可语冰”这句话的理(lǐ)解(jiě)难点,就在(zài)于可能觉得(dé)这(zhè)句话的情(qíng)感颇具贬义。

  因(yīn)为这句(jù)话的直接(jiē)翻译就是,我们不(bù)能和(hé)一生(shēng)生活在井底的(de)青蛙来(lái)谈论大海(hǎi)的(de)惊(jīng)涛骇浪,因(yīn)为青蛙理解不了(le);我们也不能和(hé)“在夏(xià)天生又在夏(xià)天死”的虫子(zi)描述冬天(tiān)的冰雪,因为时间限(xiàn)制,夏虫体会(huì)不到冰的模样。

  基于这句(jù)话的字面意思(sī),我们可能会觉得,庄子这句话是在讽刺人之孤陋寡(guǎ)闻,而井底之(zhī)蛙一词确实在后(hòu)世颇(pǒ)具贬(biǎn)义。

  但(dàn)是,从《庄子》这本(běn)书中,我们能看出庄子的蠢穗源(yuán)态度(dù)。

  庄子(zi)反对区分,那么庄子更(gèng)加反对去(qù)进行(xíng)优胜略汰的区分(fēn),不分优劣,又何来讽刺一说(shuō)?庄子在这(zhè)里只不过揭示了一个(gè)道理(lǐ)罢了:即(jí)因为时间和空(kōng)间等方(fāng)面的原因,人在认知上存在(zài)差距(jù)属于正常。

  我们通读《庄子》一(yī)书(shū),然后综合对应道家(jiā)思(sī)想的特(tè)色(sè),会发现道家思想最(zuì)突出的特色之一就是(shì)反对强求。

  从反对(duì)强(qiáng)求这(zhè)一点出发,我们就(jiù)能(néng)体会(huì)“井蛙(wā)不可语(yǔ)海,夏虫不(bù)可语冰”这(zhè)句(jù)话的深刻含义(yì)了。

  庄子(zi)用“不(bù)知海(hǎi)”的井底蛙和“不知冰(bīng)”的夏(xià)虫(chóng)告诉我们,人(rén)与人(rén)之间(jiān)在认知层面存在(zài)差异是正常的一件事(shì)情,因为每个人生族(zú)轮长环(huán)境,每天待人接物之所(suǒ)见所闻可以是(shì)天壤之(zhī)别,受到时间和空间的限制,人的观念(niàn)不同很正常。

  这种“不同”是(shì)每个(gè)人(rén)之人生自然而然的(de)演(yǎn)变结果。

  就像带态我们无法(fǎ)强求每个人的人生轨迹(jì)一致,我们(men)亦无(wú)法(fǎ)强求观念一致。

  强求(qiú)观念一致必然违背“自然”,会得不偿失。

  所(suǒ)以,我们可以简单概述,庄(zhuāng)子之“井蛙不可语海(hǎi),夏虫(chóng)不可语冰”这句话(huà)是(shì)在告诉(sù)我们,每(měi)个人因为自己生(shēng)命(mìng)里独特的(de)时间和空间,每个人(rén)的思想都各具特(tè)色(sè),这种(zhǒng)特色也意味着差距。

  人和人的思想层面和人(rén)生境界(jiè)因(yīn)为各自生(shēng)活经验上时间和空间的差距,继而出现不一致,这(zhè)种不一致是生命发展(zhǎn)的必然结果。

  因此,当(dāng)一(yī)个人处在不如意的境遇之中(zhōng)时,就不要过度要求自己(jǐ)和别人享受同样的待遇(yù)。

  而同(tóng)时,当我们身处优越的处境时,也不要以(yǐ)肤浅的(de)眼光(guāng),用相同的标准去(qù)要求他人以及这(zhè)个世界。

  与人(rén)交流要看对(duì)象,更要注意(yì)方式(shì)方法(fǎ),从对方的(de)生活经验(yàn)和知识背景(jǐng)出(chū)发(fā),以对方(fāng)能理解的观念来(lái)谈论,否则,肯定是一方认(rèn)为自己是对(duì)牛弹琴,另一方(fāng)则认为对(duì)方"不(bù)说人(rén)话"。

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