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单倍行距是多少高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历

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高中毕业属于什么学历

　　高中毕业属于(yú)高中学历的。

　　学历证书按阶(jiē)段(duàn)由低到高依次为：小学毕(bì)业(yè)证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业(yè)高中毕业证书、

　　普(pǔ)通(tōng)高中毕业证书(shū)、中等专业学校毕业证书(shū)、大学专科毕业(yè)证书、大学本(běn)科毕业证书(shū)、硕士研究生毕业证(zhèng)书、博士研究(jiū)生毕(bì)业(yè)证(zhèng)书。

高中毕业时一般都多大年龄啊

　　是一般是18岁左右(yòu)的(de)。

　　高中，是(shì)高级中学的简(jiǎn)称(chēng)，全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍(biàn)简称初中和高中(zhōng))，两者同属于(yú)中等教育的范围。

　　高中是我国在初中九年义务教育结束后，更高等的教(jiào)育机构，一(yī)般为三(sān)年制，即高一(yī)、高(gāo)二、高三(sān)。

　　学(xué)生高中毕业时的年(nián)龄一(yī)般是18岁左(zuǒ)右。

　　《中(zhōng)国人民共和国义务(wù)教育法》第二(èr)章(zhāng)第(dì)十一条规定(dìng)：凡年满六周岁的儿(ér)童，其父母或者其(qí)他(tā)法定监护人应当送其入学接(jiē)受并完成义务教(jiào)育；条(tiáo)件不具备的地区的儿童，可(kě)以推(tuī)迟到七周岁(su单倍行距是多少ì)。

　　适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休(xiū)学的，其父母(mǔ)或(huò)者其他法定监护人应当(dāng)提(tí)出(chū)申请，由当地乡镇人民政府(fǔ)或者县级人(rén)民政府教育行政部(bù)门(mén)批准。

高中教育

　　1979年前，高中(zhōng)基本特征是政(zhèng)治本位(wèi)，高中资源较为短缺(quē)，接受(shòu)高中教育(yù)相当于中(zhōng)国的高等教(jiào)育；1979年后，高中基本特征是(shì)分数本(běn)位(wèi)，在小学、初中依(yī)次实现普及并在数(shù)量上出现(xiàn)供大于(yú)求现象的(de)背景(jǐng)下，高中增长依然较慢。

　　1949年(nián)至2019年以来(lái)，从2015年中央(yāng)政(zhèng)府首次(cì)提(tí)出普及高中(zhōng)教育(yù)，到2019年，70年来高(gāo)中教(jiào)育取(qǔ)得巨(jù)大成(chéng)就，基本实(shí)现数量上(shàng)的(de)供求(qiú)平衡(héng)，但没(méi)有实现普及和质(zhì)量(liàng)与多样性(xìng)上的供求平衡(héng)，受教育者对高中教育高质量与多样性需求的满足还(hái)有较长的路(lù)要走(zǒu)。

办(bàn)学体(tǐ)制(zhì)

　　伴(bàn)随(suí)中国教育综合(hé)改革的不断深入，中国普通高(gāo)中办学体(tǐ)制多样化(huà)程度进一(yī)步提升(shēng)。

　　民办教育已成为(wèi)教育事(shì)业(yè)发展(zhǎn)的重(zhòng)要(yào)增(zēng)长(zhǎng)点(diǎn)和促进教育改革的重(zhòng)要(yào)力量。

　　2014 年度民办(bàn)高中 2442 所，占普通高中学校总数的 18.43%，比(bǐ)上年(nián)度增加 67 所，增幅 2.82%。

　　公(gōng)办高中为(wèi)主(zhǔ)体、民办高中为补充的八二分格局基本(běn)确立(lì)。

　　2019年(nián)末(mò)，民办普(pǔ)通高中(zhōng)3427所，比上年增加211所；招生135.9万人(rén)，比上年增加18.9万人，增(zēng)长16.2%；在校生359.7万人，比(bǐ)上年增加31.4万人，增长9.6%，占全国普通高中在校生总数的比例为14.9%，比上年提高1.1个百分点。