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学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

  初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自(zì)己的学习(xí)方法(fǎ),下韵母带ao的字有哪些,带韵母ao的字有哪些字(xià)面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是(shì)美(měi)韵母带ao的字有哪些,带韵母ao的字有哪些字国或英国的电视(shì)台(tái)主持人在主持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时(shí)态和(hé)语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态分为主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在于(yú)被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般(bān)过(guò)去(qù)时和(hé)含(hán)有情态动词的(de)被动语态(tài)。

  学(xué)习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作业之(zhī)前先(xiān)复(fù)习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学(xué)习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于老(lǎo)师布置(zhì)的作(zuò)业,先不(bù)要急着去(qù)做,而(ér)是要先(xiān)将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正确(què)率增高,同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力(lì),首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反过来,读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语(yǔ)最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的方法

  学英(yīng)语最关键(jiàn)的(de)就是单词了,毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的,所(suǒ)以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果(guǒ)出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词(cí)记得(dé)记(jì)录一下,并不断的(de)去使用新单(dān)词(cí),这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人(rén)都有遇到过难(nán)题,而这些难题(tí)有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃避,有些人(rén)则选择(zé)直视,所以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问题的思维方式(shì),要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自(zì)己(jǐ)制(zhì)造一些(xiē)新的问(wèn)题,由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学(xué)习(xí)的最终目(mù)的(de)就是交流,因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好(hǎo)英语,交流就是(shì)必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人(rén)多多互动交(jiāo)流,一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处,一方面也(yě)可以突破自身(shēn)英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍,时间一(yī)长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定(dìng)的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样(yàng)一(yī)个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果(guǒ)一(yī)个根(gēn)本不会说英语的人被(bèi)扔到国(guó)外,即(jí)使他的英语水平(píng)更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以在学(xué)习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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