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  二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释(shì)讲解,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇(piān)文章,主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞初(chū)新志》的一篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下面整理(lǐ)了(le)文言(yán)文翻译及注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻(fān)译

  某氏园中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将(jiāng)出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊(huái)翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对(duì)鸣(míng),若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯(gē)”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木上(shàng)盘旋三匝(zā),遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。ln的公式大全,ln4-ln2等于多少

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

  译文:某人的花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已(yǐ)经快长成(chéng)幼鸟了。

  一(yī)天,一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好(hǎo)似在对话一样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而去。

  可是又过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊像尾巴(bā)一(yī)样跟随在(zài)它后面。

  喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来,好像有话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯咯”的(de)叫声,似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈,突然(rán)俯(fǔ)身向鹊(què)巢(cháo)冲(chōng)了下(xià)来,叼(diāo)出(chū)一条赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

  2.匝(zā):周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原(yuán)文中等同(tóng)"未几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖(qī)止(zhǐ)。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作(zuò):发(fā)出(chū)

二鹊救友文言文翻译(yì)是什么?

  二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译如下:

  在某人(rén)的花园里有一棵古树,喜鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一(yī)天,一只喜鹊在(zài)巢上来(lái)回地飞,不(bù)停地(dì)鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái),聚集在树(shù)上。

  忽(hū)然(rán)有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫(jiào),好似在(zài)对话(huà)一样,然后(hòu)便飞(fēi)走了。

  过了一会(huì)儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊(què)们见了便喧叫起来(lái),好像有什么事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng),似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的(de)窝冲(下来(lái)),叼出(chū)一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有(yǒu)古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣(míng),若(ruò)相语(yǔ)状(zhuàng),俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空(kōng)而(ér)来,“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若(ruò)庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

  赏析:

  动物(wù)世界里(lǐ)的亲情也(yě)同样让(ràng)人(rén)感动,本文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn),从而“悲(bēi)鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊(què)请来一只ln的公式大全,ln4-ln2等于多少鹳,也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义(yì),连动物都如(rú)此(cǐ),我(wǒ)们人类岂(qǐ)能无情无义。

  所以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐,尽自己所能帮(bāng)助他人,要团结友爱。

  当(dāng)问题超出自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时,要会动脑筋,就要善于借助外部力量(liàng)加以解决,要学(xué)会(huì)求助(zhù)。

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