小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照(zhào)笔芯中石(shí)墨(mò)的(de)份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如(rú)答题(tí)卡。正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗p>小学(xué)生(shēng)写字的(de)重要性

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写字实际也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写(xiě)练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基(jī)本(běn)的(de)一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常(cháng)生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草的学(xué)生，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很(hěn)多(duō)的(de)论述。正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗p>

　　曾(céng)有教(jiào)育(yù)前(qián)辈(bèi)说过(guò)致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿(ná)笔的(de)小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋(péng)友从来(lái)没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍(biàn)比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太白，为了让写(xiě)出来的(de)字能(néng)够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量(liàng)大(dà)到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记，导(dǎo)致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字(zì)效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很(hěn)重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出(chū)来(lái)却更加黑(hēi)白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了。

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