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忘记是什么词性

　　忘(wàng)记是(shì)动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有(yǒu)记住应(yīng)该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱(zhū)自(zì)清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最(zuì)不能忘(wàng)记的是(shì)他(tā)的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想(xiǎng)到(dào)去做。 例(lì)如： 明·张居正《女(nǚ)诫(jiè)直解》：“你众女将我这教诫(jiè)的言语，务要勉励，身(shēn)体力行，不要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例如：李准(zhǔn)《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记害怕(pà)啦!只(zhǐ)觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件(j聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗iàn)是否会被遗忘，跟与其联(lián)系之(zhī)事件的数目(mù)、它所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间，还有和身体状态有关。但普遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的。就是(shì)说，人能够主(zhǔ)动选择记住(zhù)某(mǒu)件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免将重要的信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是(shì)复习。

晚(wǎn)上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老师说怕我忘记了可以回复(fù)：我会用手机备忘(wàng)录注明(míng)并(bìng)定个闹钟提醒的，请(qǐng)您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄下(xià)来，或者使(shǐ)用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利贴，将担心(xīn)会(huì)忘记的事情抄写下(xià)来，放在自己能够随时看(kàn)到的(de)地方。

　　一个事件(jiàn)是(shì)否(fǒu)会被遗忘，与其联系之(zhī)事件(jiàn)的数(shù)目、所唤起情感和(hé)时间(jiān)以及身体状态有关。

　　普遍认为，相对(duì)于(yú)记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是被动的。

　　就是(shì)说，人(rén)能够主动选(xuǎn)择记(jì)住某件(jiàn)事，而(ér)不能选择(zé)去忘记某件(jiàn)事。

　　为了避免(miǎn)将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通常的做法是复(fù)习(xí)。

幼儿(ér)园老师说忘记(jì)了??怎么(me)回(huí)

　　没关系(xì)，麻烦(fán)老师尽量在有(yǒu)空时解决问题(tí)。

　　幼儿(ér)园老(lǎo)师平时(shí)工作是很辛(xīn)苦的，要聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗照顾几十个学生，自然是忙不(bù)过来(lái)的，就会出现偶尔忘(wàng)事的时候，希望家长能(néng)够多多体谅老师，有事先(xiān)沟(gōu)通(tōng)，这样(yàng)就能够省(shěng)掉很(hěn)多不必(bì)要的(de)麻烦。

　　家长的(de)体谅与关心(xīn)也(yě)是至关(guān)重要(yào)的。

　　如(rú)果说(shuō)，我们可以做(zuò)到在平时总是非常体谅(liàng)老(lǎo)师，甘愿配合(hé)老师的工作的(de)话，老师自然会对我们的孩子有一个好(hǎo)的印象。

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