小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt,小学修改符号(hào)的画法及参考资(zī)料是改正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误(wù),把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)的。
关于小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料以及小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制,小学修改符号的画(huà)法(fǎ)图片,小学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料,小学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)恢复(fù)号(hào),小学修改符号的画法有哪(nǎ)些等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识(shí):
小学修(xiū)改符号(hào全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制)的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及(jí)参考资料
1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。2.删除号:表(biǎo)示删除掉。
文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。
3.增补号(hào):表(biǎo)明增补。
文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。
4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。
修(xiū)改符号的作用和画法1.改正号(hào):表明需要改(gǎi)正错误(wù),把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。
2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。
文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)加框打叉。
3.增补号:表明(míng)增补。
文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。
4.对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。
5.转移号:表明(míng)词语位置的转移,将(jiāng)要转移(yí)的部(bù)分圈起来,并画出(chū)引线指向转移部位。
6.接排号:表明两行(xíng)文字之间应接排,不需(xū)另起一行。
7.另起(qǐ)号:表明要另起一段。
需要另起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。
8.移位号:表明(míng)移位的方向。
用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。
9.排(pái)齐(qí)号:表明应排列整齐。
在行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线(xiàn)。
10.保(bǎo)留号:表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状。
在(zài)改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符号,并在原删除(chú)符号上画两条短线(xiàn)。
11.加空号:表明在字与字(zì)或行与行之间加空。
符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方(fāng),行与行(xíng)之间的左右处。
12.减(jiǎn)空(kōng)号:表(biǎo)明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。
符(fú)号使用(yòng)方法同上。
13.空字号(hào):表明(míng)空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。
14.角(jiǎo)码号:用以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。
15.分开号:用以分开(kāi)外(wài)文字母。
修改符号画法图(tú)片小学修改符号(hào)的用法及画法
小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下:
一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法
1、删除(chú)号:用来删除(chú)句子或者文章中,不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语和句子。
替(tì)边(biān)号,替换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体。
2、补充号:补(bǔ)边称充句子(zi)或者文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。
对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。
调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样(yàng),但是调换的位置比对调(diào)号要(yào)灵活。
3、句号:表示陈述(shù)句末全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。
例春天(tiān)的百花送来了(le)浓香(xiāng),请(qǐng)你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的(de)呢。
4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。
这是多么平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物(wù)。
5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句层次的作用。
凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。
他(tā)身材(cái)很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子(zi)。
二、小学修改符号的画法
1、改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起(qǐ)来(lái)毕态(tài),再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。
删除(chú)号:表示删(shān)除掉。
文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。
增(zēng)补号:表明增(zēng)补。
文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。
对调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。
2、转移号:表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置(zhì)的(de)转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。
接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。
另起(qǐ)号:表明(míng)要另起一段。
需要另起一段的地(dì)方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。
3、移位号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。
用箭头或凸曲(qū)线表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu),是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线,是(shì)表示把符(fú)号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。
排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左右(yòu)画出(chū)直线。
4、保留号(hào):表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。
在改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条短线。
加空号:表明在字与字或(huò)行与行之间加空。
符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。
未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了