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  少林武术学校教的武术(shù)实用吗?相(xiāng)信有很(hěn)多家长或者学生都会有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术功底如何深厚(hòu),如(rú)果脱离(lí)了(le)社会(huì)对人才的需求,也(yě)是(shì)一种人才的浪费,耽误孩(hái)子的(de)青(qīng)春与成长(zhǎng)。

  所以学习武术(shù)最关键的还是实用性。

  嵩山少林寺武校开(kāi)设(shè)有从(cóng)幼儿班到高中(中专(zhuān))的课程(chéng),武校以“以武术为特色,重视(shì)文化教学”为办学理念,以“素质教(jiào)育 武术武(wǔ)德教(jiào)育 心理健康教(jiào)育(yù) 、养成教育 、道德法制教育 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教育、赏识教育、纪律(lǜ)教(jiào)育、换(huàn)位(wèi)教育(yù) 、挫折教育(yù) 、文化课补(bǔ)习,特(tè)色教育(yù)” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按(àn)照河南省教学大概(gài)开(kāi)设,并(bìng)严格按照大纲进度(dù)进行,严格进行教学(xué)管理,保证(zhèng)教学质量。

  学校文化成绩在同(tóng)类的武术学校中排名(míng)前列,在全国高考中都(dōu)可(kě)报考各大高等院校。

  嵩(sōng)山少林寺武校让(ràng)孩子们在(zài)文武教育中轻松快乐的体验中(zhōng)去感悟,去发现自身的优点(diǎn)和不足,激发个(gè)人(rén)内在的强大的潜能(néng),引(yǐn)导他(tā)们改变(biàn)生活学习中的不良(liáng)习惯,培养学(xué)习兴趣,增强自信心,磨练意志、完善心(xīn)智。

  从而全方位提升自(zì)我、完(wán)善自我、超越自(zì)我(wǒ),运用(yòng)军事训练,生(shēng)活体验,心理辅导,沟通互动(dòng),换位思(sī)考,兴(xīng)趣塑造,潜能拓展,文化补(bǔ)习(xí)等课程充(chōng)分解决孩(hái)子自身问题,找到(dào)学习方法,提高学(xué)习(xí)兴趣,从而实现“人要(yào)我学好”到“我(wǒ)要我做好(hǎo)”的自(zì)主性转变。

  办(bàn)学目标:让每一个孩(hái)子(zi)找到自己(jǐ)的目标不再迷(mí)茫, 不再(zài)困惑,不再堕落(luò),树立正确的人生价(jià)值(zhí)目标(biāo),做到自理,自立(lì),自信,自强(qiáng)。

  温馨关爱与强化训练相结合关注每一(yī)个(gè)孩子独特的(de)心理特质,通过“一对一”的心理辅导,磨练意志(zhì),形成良好习惯。

  河南(nán)少林(lín)寺武(wǔ)校毕业出路(lù):经过培训学(xué)习期满,达到相应的(de)毕业水平(píng),经考核合(hé)格(gé)后,有(yǒu)教育局、体育局颁(bān)发相应的文化课(kè)、武术课学业结业证书,学历证书;

  全国通用(yòng)。

  并100%安排、推荐工作(zuò):1、参加(jiā)国内、外,省内、外竞技(jì)武(wǔ)术(shù)比赛(sài)项目(mù);

  2、加(jiā)入(rù)少林寺武僧表(biǎo)演(yǎn)团在(zài)国内、国(guó)外巡回(huí)演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各大体育院校输送优秀专业武术教练人(rén)才;

  4、为公(gōng)安警(jǐng)校(xiào)、武警军(jūn)校、特警部(bù)队定(dìng)向(xiàng)培养(yǎng)高级人才;

  5、向影视公司、电影学(xué)院(yuàn)及中外影视界古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(jiè)推荐功夫(fū)特(tè)技演员;

  6、学(xué)成后,可回家办学者(zhě),我们派同门弟(dì)子随同并大力扶持;

   少林寺(sì)文武(wǔ)学院招生负(fù)责人:安老师本(běn)人(rén)为少林寺文武学院招(zhāo)生负责人(rén),从事招(zhāo)生计划六年(nián)的时间,如释小龙,释行宇等都为(wèi)本人(rén)介绍(shào),经验丰富,给(gěi)我们一次机会,还你孩子(zi)你(nǐ)个美好的未来,相信这样将会影响您孩子的一生。

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