学(xué)好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的(de)学习方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一(yī)遍朗诵(sòng)，都要(yào)非(fēi)常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主播(bō)，你不是在(zài)读英(yīng)语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大(dà)时态，但是重点考察五大时(shí)态---一般(bān)将来时(shí)、一(yī)般现在(zài)时(shí)、一(yī)般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动(dòng)语态(tài)与(yǔ)被动语态，难(nán)点(diǎn)在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确(què)运(yùn)用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课(kè)之(zhī)后，对(duì)于老(lǎo)师(shī)布置的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要(yào)先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本上的(de)内容仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高，同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的(de)两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语最最重要(yào)的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关(guān)键的就(jiù)是单(dān)词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可(kě)以通(tōng)过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度(dù)较(jiào)大的单词(cí)记得(dé)记录(lù)一下，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单词(cí)，这(zhè)样总(zǒng)归(guī)比你不(bù)断(duàn)的(de)通过脑力(lì)去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每(měi)一(yī)个人都有遇到(dào)过难(nán)题(tí)，而这(zhè)些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或(huò)如何去解决问题(tí)，养(yǎng)成解决问(wèn)题的思维方式，要(yào)想培养自己(jǐ)解决(jué)问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终目的就(jiù)是(shì)交流，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交流(liú)就是(shì)必不可少的，所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多互动交流，一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一个(gè)固定的语言学习环境(jìng)。

　　在唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么这样(yàng)一个语言学(xué)习环(huán)境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到(dào)国外，即使他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水平更差(c唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么hà)，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学(xué)习的(de)过(guò)程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉(sù)自己，我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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