线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī)，啥叫线(xiàn)差法是(shì)就是通过(guò)比较(jiào)高校实际录取线与省控一本线或二本(běn)线之差，来(lái)排(pái)除考试难度对录(lù)取(qǔ)线的影响的。

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线差(chà)法是什(shén)么意思(sī)，啥叫线(xiàn)差(chà)法

　　但是(shì)这(zhè)种方法在考(kǎo)试难(nán)度变动太大的情况(kuàng)下(xià)还是会有(yǒu)较(jià如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉o)大误差，所以只建议在正式出成绩之(zhī)前用来(lái)参考(kǎo)，正式出成绩后还是位次(cì)法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填报志(zhì)愿 如何用线差法报(bào)志愿

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多学生都想知道什么(me)是线(xiàn)差(chà)法填报(bào)志愿，如(rú)何(hé)用(yòng)线差法报(bào)志愿，下面我为大家整(zhěng)理了相(xiāng)关内(nèi)容，以供参考(kǎo)，一(yī)起来看看！

什么是线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅(jǐn)要清楚目标院(yuàn)校(xiào)往(wǎng)年(nián)录取平均线差，也(yě)要清(qīng)楚投档线差、最高线差、最低线差。

　　 平(píng)行(xíng)志愿下院校投档线差与录(lù)取最低线差基本相同，所以(yǐ)我们将投档(dàng)线差(或最低线差)与平均(jūn)线差、最高线差(chà)结合使(shǐ)用，既有测(cè)算考生拟报院(yuàn)校能不能投(tóu)档，也有测算(suàn)进档考生能不能按所报专(zhuān)业录(lù)取(qǔ)的优势。

　　 由于每年报考(kǎo)人数多少、高考(kǎo)试题难(nán)易程度都在变(biàn)化，而且(qiě)每(měi)年招(zhāo)生政策(cè)、计划招生人数都(dōu)有新的调整。

　　 所以考生填报高考志愿时，不能仅仅参考和使用(yòng)某一(yī)年的(de)投(tóu)档录取数据，而(ér)是要(yào)至(zhì)少参考近(jìn)2-3年院校投档录取数据(jù)。

　　 同时也不(bù)能只参(cān)考院(yuàn)校往年(nián)录取平均线(xiàn)差(chà)，而(ér)是要(yào)将投(tóu)档线(xiàn)差及录取最高线差(chà)、最低线差结合参考。

　　学(xué)会(huì)对这些数据的灵活运用，才(cái)能在不同招生年(nián)度(dù)都具(jù)握祥盯有不(bù)同的应对策略(lüè)，从而段(duàn)和选择出考生心(xīn)仪(yí)的院校(xiào)和(hé)满意(yì)的(de)专业(yè)。

线差法是(shì)什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是指(zhǐ)的批次(cì)录取(qǔ)控(kòng)制(zhì)分数线(xiàn)，也叫省控线。

　　例(lì)如一本线，二本(běn)线等(děng)等。

　　线差法就是比(bǐ)较考生线差与院校线(xiàn)差来填报志愿的方法。

　　其中，考生线差(chà)是(shì)高(gāo)考成(chéng)绩与省控线的差值，院校(xiào)线差就是(shì)录取平均(jūn)分与省控线之间(jiān)的差值。

　　为避免(miǎn)偶然性，专家建议(yì)中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替(tì)某(mǒu)一年的院校(xiào)线(xiàn)差来比较。

　　 考生的线(xiàn)差超过院校的线差均(jūn)值(zhí)，则录取(qǔ)的几率就比较大。

　　线差(chà)法(fǎ)适合各个层次的考生(shēng)，不管(guǎn)是(shì)重点(diǎn)批(pī)次，还是普(pǔ)通(tōng)批次都可以(yǐ)用线差(chà)法报考(kǎo)。

高(gāo)考(kǎo)录取线差计算方法

　　 某年录取线差=当年平均录取(qǔ)分数-当年相应批次控制分(fēn)数(shù)线

　　 下面以(yǐ)某(mǒu)重点大学在北(běi)京招(zhāo)生(shēng)情况为例，计算(suàn)录取线差如下：如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉

　　 例(lì)：某重点(diǎn)大学(xué)(理工类)在宴汪北京近6年(nián)录取情况(kuàng)简单(dān)线(xiàn)差法分析(xī)示(shì)例：

　　 平均录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然，根据往年的情况(kuàng)来看，报考此大(dà)学平均需要65分的线差，最高的年份需(xū)要70分的线差。

　　为(wèi)保险起见，报考该校还必须根(gēn)据录取分数区间大(dà)小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空(kōng)间，建议考生至少要留10分以上(shàng)的余(yú)地(即(jí)：高考分数值+65+10)。

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