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九年(nián)一(yī)贯制(zhì)教育是什么意思(sī)啊，九年一贯制(zhì)啥意思

　　九年一贯制是指该校(xiào)的小学和初中(zhōng)施(shī)行一体化(huà)的(de)教育(yù)，小学毕业后可直升本(běn)校初中(zhōng)。

　　“小升(shēng)初”原则(zé)上(shàng)不(bù)许择校流动，希望在本(běn)校升初(chū)中的学生也不用为上初中费尽心思；

　　九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)制学校的(de)年级通常被称为(wèi)1年级(jí)、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教(jiào)育会有一个(gè)连(lián)贯(guàn)性。

　　主要特点：一是连(lián)贯，在九(jiǔ)年义务教(jiào)育过(guò)程(chéng)中，学(xué)生从一年级至(zhì)九年级，相继完成小学至初(chū)中教育，其间不间断(duàn)、不选拔。

　　二是就近入学(xué)、取消招生考试。

　　小升初(chū)直(zhí)接(jiē)升(shēng)入(rù)本校初中(zhōng)，不必(bì)再受小升初折磨之苦。

　　三是实行统一(yī)的学校行(xíng)政、教育、教学(xué)管(guǎn)理(lǐ)。

九年一贯是什(shén)么意思?

　　九年一贯(guàn)的意思介绍如下：

　　九年(nián)一贯(guàn)制是中国教育木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思体制(zhì)中的一种基(jī)础(chǔ)教(jiào)育(yù)模式，也被(bèi)称为“九年义务(wù)教育”。

　　这种制度要求(qiú)学生在完(wán)成九(jiǔ)年(nián)的基础教育后(hòu)，可以(yǐ)选择(zé)继续深造或(huò)者直接就业。

　　九年一贯制从小(xiǎo)学一木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思年(nián)级开始，一直到(dào)初中三(sān)年级结(jié)束，通常是六(liù)岁到十五岁(suì)。

　　九年一贯制的(de)实施(shī)有利于普及基础教育，提高(gāo)全(quán)民素质，促进教育公平。

　　同时，它(tā)也为学生提供了更多的选择机会，他(tā)们可以选(xuǎn)择继续高中、大学(xué)等学习，也(yě)可以选择(zé)参加职业培训或直接就(jiù)业。

　　尽管九(jiǔ)年一(yī)贯制在中国得(dé)到了广泛的(de)推广和实施(shī)，但仍然存在一(yī)些问题和挑战，如教育资(zī)源不(bù)平衡、师(shī)资睁陪(péi)不足等。

　　为了不(bù)断改进(jìn)教育体制(zhì)，中国政府一直在(zài)致(zhì)力于改革和(hé)完善九年一贯制。

　　九年一贯的相关造句如下(xià)：

　　1、以九年一贯制学校为(wèi)主体的(de)义务教育体制具有效率和公平的优势。

　　2、十(shí)五中学(xué)座落(luò)在母亲(qīn)汉(hàn)江之畔，是一所充满(mǎn)朝气的九(jiǔ)年一(yī)贯制学校。

　　3、悉(xī)袜蠢公办九年一(yī)贯制(zhì)的江北嘴实(shí)验学(xué)校,加上接(jiē)轨(guǐ)国际的香港博(bó)瀚幼儿园(yuán),紫御江山业主子女(nǚ)可在家门口解决(jué)幼(yòu)、小(xiǎo)、初12年(nián)全程优质教育(yù)。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学和农科院中学计划调整为新建琉(liú)璃寺九年(nián)一贯制学校,该校好旦(dàn)设置为60个教学班,其中初中教学班24个,小(xiǎo)学教学(xué)班(bān)36个,预计11月开(kāi)工建设(shè)。

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