磨(mó)刀霍霍向(xiàng)牛羊全诗，磨刀霍霍(huò)向牛羊是哪首诗上的是“磨刀霍霍向(xiàng)猪羊”出(chū)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢自北朝民歌《木兰诗》，讲述了(le)一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场(chǎng)上建立功(gōng)勋(xūn)，回朝后不愿作官(guān)，只求回家(jiā)团聚的故(gù)事，热情赞扬了这位女子勇(yǒng)敢善良的品质、保(bǎo)家卫国的热情和英勇(yǒng)无畏的精(jīng)神(shén)的。

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磨刀霍霍向牛羊全(quán)诗，磨刀霍霍向牛羊(yáng)是(shì)哪(nǎ)首诗上的

　　“磨(mó)刀霍霍向(xiàng)猪羊”出自(zì)北(běi)朝民歌《木(mù)兰诗(shī)》，讲述(shù)了一个叫木兰的(de)女孩，女(nǚ)扮男装，替(tì)父从军，在(zài)战场上建(jiàn)立功勋(xūn)，回朝(cháo)后(hòu)不愿作官，只求回(huí)家团(tuán)聚的(de)故事，热情赞扬了这位(wèi)女(nǚ)子勇(yǒng)敢(gǎn)善良(liáng)的品质、保家(jiā)卫国的热(rè)情和英勇(yǒng)无畏的精神(shén)。

　　原文节(jié)选：万(wàn)里赴戎机，关山度若飞。

　　朔(shuò)气传金柝(tuò)，寒光照(zhào)铁衣。

　　将军(jūn)百战死，壮士(shì)十(shí)年归(guī)。

　　归来见天(tiān)子，天子坐明堂。

　　策勋十二转，赏赐百千强。

　　可(kě)汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿(yuàn)驰千里足，送儿还故(gù)乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶(fú)将；

　　阿姊闻妹来，当户(hù)理(lǐ)红妆；

　　小弟闻姊来，磨刀霍霍向(xiàng)猪羊(yáng)。

　　开我(wǒ)东阁门，坐我西阁床。

　　脱我战(zhàn)时袍，著我旧(jiù)时裳。

　　当(dāng)窗理云鬓，对镜(jìng)帖花黄。

　　出门看火伴，火伴皆惊忙(máng)：同行十二年，不知木(mù)兰(lán)是女(nǚ)郎。

　　全诗以“木兰是女郎”来构思(sī)木(mù)兰(lán)的传奇故事，富有浪漫色(sè)彩；

　　详(xiáng)略安(ān)排极具(jù)匠心(xīn)，虽(suī)然(rán)写的(de)是战(zhàn)争题(tí)材，但着墨(mò)较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息；

　　以(yǐ)人物问(wèn)答(dá)及铺陈(chén)、排比(bǐ)、对偶、互文(wén)等手法描(miáo)述(shù)人物情(qíng)态，刻(kè)画人物心(xīn)理，生动细致(zhì)，神(shén)气(qì)跃然，使(shǐ)作品具有强烈的艺术感(gǎn)染力。

磨刀霍霍向牛羊出自哪(nǎ)首诗(shī)?

　　“磨刀霍霍(huò)向(xiàng)猪羊”出自北(běi)朝民歌《木兰(lán)诗》。

　　原文节选(xuǎn)：

　　万里(lǐ)赴戎机，关派哪山度若飞。

　　朔气传金柝，寒光(guāng)照铁衣(yī)。

　　将军百(bǎi)战(zhàn)死，壮士十年归。

　　归来蔽羡乎见天子，天子坐明堂(táng)。

　　策勋十二转，赏(shǎng)赐(cì)百(bǎi)千强。

　　可(kě)汗问所欲，木兰不用尚书郎，宏悉愿驰千里足，送儿(ér)还故乡。

　　爷娘(niáng)闻女来，出郭相(xi亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢āng)扶将；阿姊闻妹来，当(dāng)户(hù)理红(hóng)妆；小弟闻(wén)姊来，磨刀霍霍向猪羊。

　　开(kāi)我东阁门，坐我西阁床。

　　脱我战时袍，著(zhù)我旧时裳(shang)。

　　当(dāng)窗理云(yún)鬓，对镜(jìng)贴花黄。

　　出门看伙伴，伙伴皆(jiē)惊忙：同行十二年，不(bù)知木兰是女郎(láng)。

　　赏析

　　《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了(le)一个(gè)叫木兰的女(nǚ)孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立(lì)功勋，回朝后不愿作官，只求(qiú)回家团聚的故事，热(rè)情赞扬了这位女子(zi)勇敢善良的品质、保(bǎo)家卫国的热情(qíng)和英(yīng)勇(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢yǒng)无(wú)畏的(de)精神。

　　全诗(shī)以(yǐ)“木兰(lán)是女郎”来(lái)构思木兰的传(chuán)奇(qí)故事，富有浪(làng)漫(màn)色彩；详略安排极具匠心，虽(suī)然写的(de)是战争题材，但(dàn)着墨较多的却是生活场(chǎng)景和儿女情态(tài)，富有(yǒu)生活(huó)气息；以人物问答(dá)及(jí)铺陈、排比(bǐ)、对偶、互文等(děng)手法描述人物情态，刻(kè)画(huà)人物(wù)心理，生动细致，神气跃然，使作品具(jù)有强烈(liè)的艺(yì)术感染力。

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