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什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学的(de)学(xué)分(fēn)是啥意(yì)思,大学学(xué)分(fēn)的规(guī)范是什么是(shì)学分(fēn)制,教(jiào)育形式的一种,以(yǐ)选课为中(zhōng)心,教师辅导为辅(fǔ)佐,经过绩点(diǎn)和(hé)学分,衡量学生学习质和量的归(guī)纳教育(yù)管理(lǐ)准则的。

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大学的学分(fēn)是啥意思,大学学(xué)分的规范(fàn)是什(shén)么(me)

  学分(fēn)制,教育形式的(de)一(yī)种,以选课为中心(xīn),教师(shī)辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐,经过绩(jì)点(diǎn)和学分,衡(héng)量学生

  学习质(zhì)和量(liàng)的归纳教育管(guǎn)理准则(zé)。

  与(yǔ)班建(jiàn)制、导师制(zhì)合(hé)称三大教育形式。

  19世纪(jì)末学(xué)分制

  创(chuàng)始于美(měi)国哈佛大学(xué)。

  1918年(nián)北京大学在国内首先实(shí)施”选(xuǎn)课(kè)制”,1978年国内(nèi)一些有条件

  的(de)大学开端试行学分制,现(xiàn)在学分制变革已在国内(nèi)高校全面推开。

大学学分是什么意思

  学(xué)分,是用于核(hé)算(suàn)学生(shēng)学习量的一种(zhǒng) 计(jì)量单位 ,按(àn)学期核算,每门课程及实践环节的详细学分数以专业(yè) 教育方(fāng)案 的规则为准。

  部分校园也(yě)有按学(xué)分收费的准则。

  经过学(xué)分(fēn)能够评(píng)判学生(shēng)在大学期(qī)间的学(xué)习(xí)常识的广度,学生获得的学分越多,阐(chǎn)明学生学到的东西也就(jiù)越多。

  在某(mǒu)些大学中,学分也变成了点评学生优异程度(dù)的一个重要规范(fàn)。

   大学学分制

  一、学分制概(gài)述(shù)

    学分制,是指以选(xuǎn)课为中心,以什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空(yǐ)位置(zhì)为辅(fǔ)佐(zuǒ),经过绩点和学分衡量学(xué)生(shēng)学习质量的(de)归纳(nà)教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

  敬缓学分制创始于(yú)美国哈佛大学,与班(bān)建制(zhì)、导师制合称三大教育形(xíng)式。

  二(èr)、学分(fēn)制的分类

什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空>    1、学年学分(fēn)亮睁模制

    既有学年约束(shù)的特征(zhēng),又有(yǒu)彻底(dǐ)学(xué)分制(zhì)的特征。

  它(tā)既(jì)保留了学年制方(fāng)案性强、专业分类紧密完好(hǎo)的特(tè)性,又(yòu)具(jù)有学分制的某些长(zhǎng)早樱处,比方(fāng),在对(duì)课(kè)程的选修方面,给予(yǔ)学(xué)生在(zài)必定范围内(nèi)的(de)自由度等(děng)。

    2、彻底学(xué)分制

    彻底学分制是一种把有必要获得的结业总学分作为结业规范的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,它要求依(yī)照(zhào)培养目标(biāo)和教育方(fāng)案中各门课程(chéng)及教育(yù)环节的学时量(liàng),确认每门课程(chéng)的学分(fēn),设置必修课和(hé)选(xuǎn)修(xiū)课(kè),规则各类(lèi)课程的(de)份(fèn)额,以及准予学生结(jié)业(yè)的最低总学分。

    3、绩(jì)点学分(fēn)制

    绩点(diǎn)学分制是在学(xué)分制基础上发生的一种(zhǒng)能用以显(xiǎn)现学生每门课(kè)程(chéng)的什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空学习(xí)成果的(de)质量,以及学(xué)年和(hé)结业总成果(guǒ)质量的教育管理准则(zé),,其核(hé)算公式为(wèi):学分绩(jì)点=学分×绩(jì)点(diǎn)。

    4、加权学分制

    加权学分(fēn)制也(yě)是在学(xué)分制(zhì)的基础上发生的一(yī)种能用以显现学生对(duì)某些要点课程的学习质(zhì)量(liàng),以区别学生专业水平凹凸的教育管(guǎn)理准则。

  实施(shī)加权学(xué)分,将教育方案中的(de)学分(fēn),依(yī)据课程(chéng)类别,求学成(chéng)果差异等别离确认不(bù)同的权重系数,方案学分乘(chéng)以权重系(xì)数,得(dé)出加权学分(fēn),以区别学生学(xué)习(xí)成果好坏,并做为选拔(bá)尖子生、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重要依据。

    5、附(fù)加学(xué)分制(zhì)

    附加学分制(zhì)是在要求(qiú)学生修(xiū)满(mǎn)教育(yù)方(fāng)案规则(zé)的(de)最低学格外,还应修满课外附加学分才干结业的一种教育管理准(zhǔn)则。

  一般(bān)说来,课外附加学分可依据学生参与学科比(bǐ)赛与学术(shù)活动、思想(xiǎng)品德与(yǔ)社会工(gōng)作、文(wén)体活动(dòng)与公益活动的状况来(lái)鉴(jiàn)定(dìng)。

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