原生家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕(pà)，什么叫原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异(yì)家庭孩子(zi)心理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下的(de)生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一(yī)个社(shè)会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍与父母生活(huó)在(zài)一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫(fū)妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭(tíng)不(bù)包(bāo)括夫妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父(fù)母(mǔ)，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在这(zhè)个(gè)新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结(jié)合为(wèi)一(yī)体(tǐ)，应该尽量在精神和物(wù)质(zhì)上从对(duì)原生家庭的依赖或(huò)影响中走(zǒu)出(chū)来(lái)，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生(shēng)家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素带到(dào)新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和(hé)离异家庭的(de)孩子，他(tā)们(men)的成长过程就(jiù)是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱(ài)，在(zài)十几年的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自内心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩子心的(de)。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让(ràng)新的(de)一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的(de)理由，因为(wèi)没了(le)这些(xiē)爱，你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定(dìng)义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的(de)家庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满(mǎn)爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至关(guān)重要的正面(miàn)引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一句名(míng)言(yán)：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家庭对孩(hái)子(zi)心理(lǐ)抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深(shēn)刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的(de)漠(mò)视(shì)，会(huì)对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型(xíng)的一个(gè)表现，就是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将会极(jí)大地缺(quē)乏阳(yáng)光、积极、乐观的心(xīn)态(tài)。

　　尤(yóu)其(qí)是这种(zhǒng)只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒(nù)的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他(tā)们(men)成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相处，这(zhè)很容易(yì)伤害亲(qīn)密(mì)关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双(shuāng)方都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题(tí)，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父(fù)母的拒绝(jué)和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要(yào)父母(mǔ)看到并接受他(tā)们(men)真实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看到(dào)孩子(zi)真实的(de)性格(gé)，而一(yī)味用自己理想中的样子去要(yào)求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需(xū)要别人(rén)对(duì)自己的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却(què)总让(ràng)他(tā)应对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的(de)如父母期(qī)望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们(men)可能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本(běn)应是(shì)另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真实(shí)的样子，拒绝接受(shòu)孩(hái)子的(de)本(běn)性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多(duō)人也(yě)变成(chéng)了(le)吹(chuī)毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的(de)问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用(yòng)好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩(hái)子是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来(lái)都(dōu)感受不到父母的爱(ài)，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些(xiē)父母(mǔ)自(zì)身存在很(hěn)严重的问(wèn)题(他们也是(shì)原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!)，使他(tā)们无法对孩(hái)子表达出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子(zi)往往会(huì)觉(jué)得(dé)，他们(men)之(zhī)所以感受(shòu)不到父(fù)母的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来(lái)要(yào)求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦(dàn)对(duì)方(fāng)知道了(le)自己真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他(tā)们也有可能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸，希望伴侣能够给(gěi)他(tā)们那些没(méi)有从父(fù)母身(shēn)上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么(me)对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又会(huì)影(yǐng)响到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力(lì)时，你最基(jī)本的(de)认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思(sī)考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财(cái)力为(wèi)个人的长进(jìn)提供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的(de)家(jiā)庭里面(miàn)，是值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低(dī)来自(zì)于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影响的(de)力(lì)量对比：如果你个(gè)体独(dú)立的力(lì)量越大，那(nà)他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的(de)力量越(yuè)小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽(hū)视型(xíng)、情感(gǎn)虐(nüè)待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父母(mǔ)对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自(zì)身(shēn)有严重的心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常(cháng)指责别(bié)人的人(rén)，往(wǎng)往看(kàn)到的是(shì)别(bié)人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他(tā)人的(de)感(gǎn)受(shòu)会非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个(gè)喜欢(huān)指责他们(men)的(de)父母(mǔ)，在现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸他们的父母(mǔ)看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理(lǐ)解(jiě)，反而会(huì)内化他(tā)们的父母(mǔ)的(de)形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活成(chéng)了他们父母的模(mó)样(yàng)，用指责(zé)来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类(lèi)人(rén)之间(jiān)的关系，就不(bù)能受其潜(qián)意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是(shì)运用情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的(de)目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系(xì)便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋倩对(duì)英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的人了，还能害(hài)你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的(de)情(qíng)感关系(xì)，会让人变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点(diǎn)。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经(jīng)历的童年肯定有特别不(bù)容易的(de)一面(miàn)，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人陪伴和(hé)照(zhào)顾(gù)。

　　那(nà)你为了活下来，往往会(huì)更加独立(lì)，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的生活自理能力;如(rú)果(guǒ)你父母情绪(xù)比较(jiào)暴(bào)躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和(hé)睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会(huì)不知(zhī)不(bù)觉练就超过同(tóng)龄人的情(qíng)绪观察(chá)能(néng)力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪(xù)读心术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听的话和(hé)希(xī)望你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友老师(shī)轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感(gǎn)谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力量(liàng)也值得(dé)被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩(hái)子，但现在，这个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的(de)特质加持，你(nǐ)甚(shèn)至(zhì)会比从(cóng)小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的(de)孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历过(guò)的(de)伤痛，不(bù)只是(shì)伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱(ài)的(de)问(wèn)题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)门艺术(shù)，需要(yào)人们有相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能力(lì)，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个人，全心全(quán)意(yì)的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我们(men)得到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需(xū)要工(gōng)作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其(qí)实就(jiù)更(gèng)不应该去记(jì)恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一(yī)句原谅(liàng)。

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