发奋还是(shì)发愤读书啊，发奋还是发愤图(tú)强是(shì)两个都正确的。

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发(fā)奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强

　　二(èr)者之(zhī)间的(de)意思(sī)、基本解释、引证(zhèng)解释(shì)都有(yǒu)区别，具体如(rú)下(xià)：

　　一(yī)、意思(sī)不同

　　1、发奋

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发愤

　　指(zhǐ)下决心，立志，自觉(jué)不满足，而奋(fèn)力为之。

　　二(èr)、基本解释不(bù)同

　　1、发奋

　　①、振作起来(lái)，奋发。

　　②、决定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕：正是(shì)我们年青(qīng)人发奋(fèn)有(yǒu)为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过(guò)年(nián)》怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义：“ 小菡(hàn)要发愤读书，要争(zhēng)气(qì)。

　　②、鲁迅(xùn)《汉(hàn)文学(xué)史(shǐ)纲要》第六篇：“盖(gài)秦灭六国，四方怨(yuàn)恨(hèn)，而(ér)楚尤发愤，誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊(a)

　　两个都可(kě)以(yǐ)，看你(nǐ)用的场合和具体的(de)意(yì)思。

　　 “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音相同，意思也相近。

　　了解它们(men)之间(jiān)的细微的差别(bié)，对正(zhèng)确使用这两个词非(fēi)常必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是(shì)个形声(shēng)字，形旁(páng)是隹(zhuī)，和鸟有关。

　　本(běn)义(yì)指鸟振翅(chì)飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引(yǐn)申为振作、鼓动。

　　如(rú)：奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身等(děng)。

　　　　愤，也是(shì)形声(shēng)字，形旁是心，和人的心情有关。

　　指因为不满意而(ér)感情(qíng)激动。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看，“发奋(fèn)”和“发愤”。<怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义/p>

　　　　意义(yì)有(yǒu)别(bié)。

　　发奋指振作(zuò)起(qǐ)来(lái)，如：发奋努力、发奋有为等。

　　发愤(fèn)指(zhǐ)决(jué)心努力(lì)和皮圆。

　　如：发愤忘(wàng)食、发(fā)愤(fèn)图强(qiáng)等。

　　发奋强(qiáng)调精神振作；发愤(fèn)突(tū)出精神受到刺激(jī)而产生向上的(de)内动力(lì)。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要比(bǐ)“发(fā)愤”大。

　　“发奋”可以指个(gè)人，也可以(yǐ)指群(qún)体(tǐ)或国(guó)家，而(ér)“发愤(fèn)”一般只指个人。

　　　　功能有(yǒu)别。

　　“发奋”可(kě)以说(shuō)“奋发”。

　　如(rú)：“发奋努(nǔ)力”可以说(shuō)“奋发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图(tú)强”。

　　而(ér)“发(fā)愤”则不(bù)能说“愤发”。

　　　　需要区(qū)分两个成语的意义。

　　发(fā)奋图强和发愤图强，两个都有“谋求自强”之义。

　　前(qián)一个指振作精神(shén)，奋力自握锋(fēng)强；后一(yī)个指(zhǐ)下(xià)定决心，努(nǔ)力谋求强盛(shèng)。

　　一个侧重于“振作精神”，一个(gè)侧重(zhòng)于(yú)“下(xià)定决心”，侧(cè)重点有所不同。

　　 所(suǒ)唤(huàn)塌(tā)以可以说“发奋读书(shū)”（振作精神，努力(lì)读书），也可(kě)以说“发愤读(dú)书”（下(xià)定决心，好好读书）。

　　 希望可以(yǐ)帮助你。

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