輮(róu)使之然也的然指(zhǐ)的是，楺使之(zhī)然也的然是輮使之然也的然指代前面的加(jiā)工使木(mù)材(cái)曲折的。

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輮使(shǐ)之然也(yě)的(de)然指的是，楺使之(zhī)然也的(de)然

　　輮使之然也的(de)然(rán)指代前面的加(jiā)工使(shǐ)木材曲折。

　　出(chū)自荀(xún)子的《劝学》。

　　环(huán)绕(rào)“学不能够已”这个中心(xīn)观点，从(cóng)学习的意义(yì)、效果、情绪等方面，有条理、有层次地加以论述(shù)。

　　很多运用比方来说明(míng卯怎么读，卯足劲是什么意思解释)道理，是这篇文章(zhāng)的特征。

　　荀(xún)子的(de)《劝学》是(shì)向来为人们所传诵的名篇，其间有些警句(jù)卯怎么读，卯足劲是什么意思解释，已成(chéng)为勉励学(xué)习(xí)常用的(de)成(chéng)语。

　　这儿节(jié)选三(sān)段，在(zài)原文中本不(bù)相(xiāng)连(lián)，可(kě)是意脉一向(xiàng)，能(néng)够独立成篇。

　　文章很多运用比方来说明道理。

　　这些比方取之于(yú)人们(men)了(le)解的事(shì)物，又(yòu)包括丰厚的意义，因而，道理能说得(dé)粗浅理(lǐ)解，发人深思。

　　“性恶论”是荀子(zi)社会政治思想的起点(diǎn)，他在(zài)作(zuò)品中首要(yào)提(tí)出学习不能够中止，便是想捉住要(yào)害，处理根本问(wèn)题。

　　由于他十分重视这个(gè)问题，所以他把自己的见(jiàn)地，经过“正人(ré卯怎么读，卯足劲是什么意思解释n)”之口提(tí)出来，以示慎重。

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