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明经和(hé)进(jìn)士的区别(bié)，明经和进士(shì)两门考试(shì)的内容

　　明经和进士区别是起源不同(tóng)、废(fèi)除(chú)时间(jiān)不(bù)同、考试内容不同。

　　一、起源不(bù)同。

　　1、进士：进(jìn)士科始于隋朝，是(shì)唐朝科举(jǔ)制度取士的科(kē)目之一(yī)。

　　2、明经：明经，始于汉武(wǔ)帝时期，被(bèi)推举者须明习经学，故以“明经”为名。

　　龚(gōng)遂、翟方进(jìn)等皆以明经入仕。

　　二、废(fèi)除时间不同。

　　1、进士：清末，多数书(shū)院都变成应举的预备机构，也(yě)被人(rén)们视为(wèi)与(yǔ)学习西学为主(zhǔ)的学堂相(xiāng)对立的旧学的堡公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员垒。

　　在当(dāng)时特定的(de)时代背景中，似乎(hū)学堂代表进步，书院(yuàn)代表落后，尽管有些新式书(shū)院实际上是在教(jiào)育新学。

　　在戊戌变(biàn)法期间，康有为(wèi)不仅(jǐn)奏过《请废八股试(shì)帖(tiē)楷法改试策论折》，而且也上(shàng)过《请饬各省改书院淫(yín)祠为学堂折》。

　　当时许多有识(shí)之士也对书院的弊端大加抨击，例(lì)如熊希(xī)龄等(děng)人所呈《湘绅公恳抚督院整顿(dùn)通省书院禀稿》，便详(xiáng)细列举过(guò)清末湖南众(zhòng)多书(shū)院的各种积弊。

　　到(dào)1901年9月(yuè)，朝廷发布上谕(yù)，令所有(yǒu)书院一律改为(wèi)学(xué)堂，宣告(gào)了书(shū)院这一中国(guó)传统的教育组织(zhī)形(xíng)式和进(jìn)士科(kē)一起随着科(kē)举制(zhì)度退出历史(shǐ)舞台(tái)。

　　2、明经(jīng)：嘉(jiā)佑(yòu)年间，又于进士、诸科外(wài)别设一明(míng)经(jīng)科，分二经(jīng)、三经、五经，考试时问大义十条(tiáo)，试时(shí)务策三条，出(chū)身同于进士(shì)，直至宋神宗时(shí)方废除。

　　三、考试(shì)内容不同。

　　1、进士：进(jìn)士科除考经学(xué)和时务策以外，还(hái)要“加考诗赋”。

　　2、明经(jīng)：明(míng)经科考(kǎo)经学和(hé)时(shí)务策(cè)。公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员p>

明经和进士有什么区(qū)别

　　明经和(hé)进(jìn)士的(de)区别在(zài)于起源不(bù)同(tóng)、废除时间不同、考(kǎo)试内容不同(tóng)。

　　起(qǐ)源：明经科始于汉(hàn)武帝时期，被推举者须明习(xí)经(jīng)学(xué)，故以(yǐ)“明经”为名。

　　进(jìn)士科(kē)始(shǐ)于隋朝，是唐朝(cháo)科举制(zhì)度取士的科目之一。

　　废除时间：明经科(kē)是宋神饥悔宗(zōng)时废(fèi)除。

　　进(jìn)士(shì)科(kē)是1901年9月(yuè)，朝(cháo)廷发布(bù)上谕，令所有(yǒu)书院一(yī)律改为学堂(táng)，宣告了(le)书院这一中国传(chuán)统的教(jiào)锋逗育组织(zhī)形式(shì)和(hé)进士科(kē)一起随着科(kē)举制度退出历史舞台。

　　考试内容：明经科考经学和时务策。

　　进士科除(chú)考经学和时务策以(yǐ)外，还要“加(jiā)考(kǎo)诗赋”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举制度的出现打破了以往中国政治制度(dù)当中传统的世袭制观念，政府决定从民间选拔人才，原来官宦(huàn)家族(zú)的地位就受到了威胁，皇上这(zhè)样做的目的，就是(shì)为了减少传(chuán)统家(jiā)族对皇权的制约，整顿政治(zhì)体制(zhì)。

　　对于其他(tā)国家的影(yǐng)响也(yě)是非常深(shēn)远的，十(shí)五至十六世纪，这种制度逐渐流传到(dào)了东亚(yà)的一些国家，到(dào)了(le)十七世纪(jì)，欧洲的传教士(shì)来到(dào)中国，将这种特别的选(xuǎn)官制度流(liú)传到了(le)欧洲，一直(zhí)延续(xù)到(dào)今天的考(kǎo)试，虽然科举制已(yǐ)经废除(chú)，烂基正但是，它在(z公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员ài)人们的心(xīn)里(lǐ)依然影(yǐng)响巨大。

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