考高(gāo)中历史教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容是在(zài)笔试环节的(de)考(kǎo)试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》的(de)。

　　关(guān)于考高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容以及考高中历(lì)史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科(kē)目，历史(shǐ)教(jiào)师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目(mù)内容，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要(yào)考哪些(xi红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编ē)科目和内(nèi)容，历史教师资格(gé)证考什么(me)内容，历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)考试内容与科(kē)目等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证(zhèng)需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)，历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考(kǎo)试科目(mù)是一(yī)样的，具体如(rú)下(xià)：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育(yù)教(jiào)学知识与能力中学(xué)：综合(hé)素质+教育知识与(yǔ)能力(lì)+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕(bì)业班可以参(cān)加)报考(kǎo)对象：师范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业社会人(rén)员具(jù)有(yǒu)所报(bào)教师资(zī)格种类的相应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具备(bèi)大(dà)学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师：具备大学(xué)本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论(lùn)考试(shì)并获(huò)得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过国家(jiā)语委(wěi)的普通话测试（二(èr)级(jí)乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分(fēn)别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力(lì)、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其(qí)他(tā)大学本科(kē)毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试比较简单，中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师资格证笔(bǐ红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编)试考试科(kē)目是综合(hé)素质、教育知识与能力、学科知识与教(jiào)学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的(de)考点是：重大的历史(shǐ)事件(jiàn)、重要的历史人物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以(yǐ)及(jí)民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学(xué)科的知识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史(shǐ)学科(kē)的基本理论和基础知(zhī)识，了解(jiě)认识历史(shǐ)的基本方(fāng)法，并(bìng)能够在(zài)高中历史(shǐ)教学中有效地运用(yòng)这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提前(qián)两(liǎng)个月，大学里平(píng)时要上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳(shū)理一遍(biàn)所有科目的重难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可以单独弄(nòng)成电子稿，然后打印出(chū)来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特(tè)是教育(yù)知(zhī)识与能力，理论多，需要花时间(jiān)处(chù)理繁杂(zá)的信息(xī)，还有备(bèi)考文史(shǐ)类(lèi)的，最好早点复(fù)习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午没(méi)事又没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质这一(yī)科(kē)，可以(yǐ)梳(shū)理了重难点后，放在最后背，只需要背学生观、教师(shī)观(guān)、教师职业(yè)道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难(nán)度(dù)的是涉及法律法(fǎ)规这一(yī)块，包(bāo)括教师(shī)法(fǎ)、义务教(jiào)育(yù)法、未成年人保护法(fǎ)、预(yù)防未(wèi)成(chéng)年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的，可能个红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编人(rén)知识广度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定要写(xiě)满1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知(zhī)识点迅歼就(jiù)好了(le)，答主观题注意(yì)辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为(wèi)后来我做题时(shí)又补充了不少知识点，又得牢固新(xīn)记忆的信息，避(bì)免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历(lì)史(shǐ)学专业(yè)备(bèi)考时，要总体熟(shú)悉下高中(zhōng)历史知(zhī)识，配合(hé)中公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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