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三(sān)年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方(fāng)法技(jì)巧视(shì)频，三年级口算心(xīn)算速算方法技(j两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃ì)巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们(men)要知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题(tí)目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算(suàn)得(dé)又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括(ku两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃ò)号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除(chú)号(hào)，去(qù)掉括号要(yào)变(biàn)号（原(yuán)来括号里的(de)乘，现(xiàn)在就要变为除；原来是除，现在就要变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名字(zì)，就(jiù)知道这个方法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需(xū)要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计(jì)算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒的练(liàn)习，提升计算(suàn)能(néng)简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时做作业还是考试都能(néng)游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习，培养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过(guò)程(chéng)中，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分析做错的原因。

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