小学生(shēng)用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬"和15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸说，学习写字实际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

　　久而(ér)久(jiǔ)之(zhī)，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文，一(yī)边(biān)进行生字、词语和(hé)段落(luò)抄(chāo)写练(liàn)习，既(jì)可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机代(dài)替写字，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活(huó)中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于培养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(z15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸hǐ)出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的(de)学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与写(xiě)字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常(cháng)重视，在(zài)家书中(zhōng)对于(yú)习字方面(miàn)有很多的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论(lùn)一(yī)下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西(xī)总(zǒng)是(shì)容(róng)易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子(zi)写(xiě)字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈建(jiàn)议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在(zài)太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育(yù)不(bù)全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一二(èr)年(nián)级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在(zài)我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容(róng)易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔(bǐ)姿(zī)势自(zì)然(rán)也就容易正(zhèng)确了(le)。

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