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兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗

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  致知在格物(wù)格物而(ér)后致知是什么意思(sī),致(zhì)知在格物格物的意思是(shì)“致知在格物,物格(gé)而(ér)后知至”翻译(yì):认(rèn)识最真的(de)本心的。

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致知(zhī)在格(gé)物格物而后致知(zhī)是什么意思,致知在(zài)格物(wù)格物的意思

  “致知在格(gé)物,物格而(ér)后知(zhī)至(zhì)”翻译:认识最(zuì)真的本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭(miè)革除(chú)内心不好的(de)私(sī)欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明德于天下(xià)者,先治其国;

  欲(yù)治其国者,先齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修(xiū)其身;

  欲修(xiū)其身者(zhě),先正(zhèng)其心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚其(qí)意者(zhě),先(xiān)致其知(zhī),致知在(zài)格物。

  物格而后(hòu)知至(zhì),知至而后(hòu)意诚(chéng),意(yì)诚而后(hòu)心正,心正而后身(shēn)修,身修(xiū)而(ér)后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

  白话译文:古代那些(xiē)要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大(dà)品德的人,先要治(zhì)理好(hǎo)自己的国家;

  要想治理(lǐ)好自己的国家(jiā),先要(yào)管理好(hǎo)自己(jǐ)的家庭和(hé)家(jiā)族;

  要(yào)想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修(xiū)养自身的品性。

  要想修养自身的品性,先要端(duān)正(zhèng)自己的思想;

  要端正(zhèng)自(zì)己的(de)思想,先要使自己的(de)意念(niàn)真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念真诚,先要使(shǐ)自己获得知识,获得知识的(de)途径在于认知(zhī)研究万事(shì)万物。

  通过对万(wàn)事万物的认识(shí)研究,才(cái)能获(huò)得(dé)知(zhī)识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思才能(néng)端正;

  心思端正后,才能(néng)修养品(pǐn)性;

  品性修(xiū)养后(hòu),才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好了,才能治(zhì)理好国家(jiā);

  治理好国家后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是(shì)孔子及其门徒(tú)留下来的遗书,是儒学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由(yóu)孔子(zi)的学生曾(céng)子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子对(duì)“经”的理解(jiě)和阐述(shù),由曾子的(de)学生(shēng)记(jì)录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒(rú)学三纲(gāng)八目的追求(qiú)。

  兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗它既是(shì)为达到“三纲”而设计(jì)的(de)条目工夫,也(yě)是儒(rú)学为我们所(suǒ)展(zhǎn)示(shì)的(de)人生进修阶梯(tī)。

  纵览四书五经,我(wǒ)们(men)发现,儒家的全部学说实(shí)际上(shàng)都是循着这(zhè)三纲八(bā)目(mù)而展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这三纲八目你就等于抓住(zhù)了一把打开儒学大(dà)门的钥匙。

  循(xún)着(zhe)这进(jìn)修阶梯一步一(yī)个(gè)脚印,你就会(huì)登堂入室,领略儒学经典的奥(ào)义。

致知在格物,物格而(ér)后(hòu)知(zhī)至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎(shèn)〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德于天下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先(xiān)齐其家; 欲齐(qí)其家者,先(xiān)修其身(shēn);欲辩(biàn)明修其(qí)身(shēn)者,先正其心;欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚其意;欲指(zhǐ)敬诚其(qí)意者(zhě),先致(zhì)其(qí)知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而(ér)后意诚;意诚而后心正(zhèng);心正(zhèng)而后身(shēn)修;身修(xiū)而(ér)后(hòu)家齐(qí);家齐(qí)而后(hòu)国治;国治而后天下平。

  翻(fān)译:古代那些(xiē)要想在(zài)天(tiān)下弘扬(yáng)光明正(zhèng)大品德(dé)的人,先要治理(lǐ)好自己的国(guó)家(jiā);要想治理好(hǎo)自(zì)己的国家,先要管理好自己的家(jiā)庭和家(jiā)族;要想管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和家(jiā)族,先要修养自身的品性;要想修养自身的(de)品性(xìng),先要端(duān)正自(zì)己(jǐ)的心思;要想端正自(zì)己的心思,先要使自己的意(yì)念真诚;要想(xiǎng)使自己的意(yì)念真(zhēn)诚,先要使(shǐ)自己革除(chú)不好的思想;认识最真的(de)本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心(xīn)不好的私(sī)欲、物欲,而彰显明德,认识(shí)本心,表(biǎo)里如一(yī)。

  意(yì)念才能真诚;意念真诚(chéng)后心思才能(néng)端正;心思端(duān)正(zhèng)后(hòu)才(cái)能(néng)修养(yǎng)品(pǐn)性;品(pǐn)性修(xiū)养后才能管理(lǐ)好家庭和家族;管理好家(jiā)庭和家(jiā)族后才能(néng)治理好(hǎo)国(guó)家;治理好国(guó)家后(hòu)天下才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为(wèi) “四书”之首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹重(zhòng)新编排后,分(fēn)为“经”和(hé)“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾(céng)子记录;“传”十章(zhāng),是(shì)曾子对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学(xué)三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三(sān)纲(gāng)”而设计的条目(mù)工(gōng)夫,也是儒学为我们所展示的人 生进(jìn)修(xiū)阶梯。

   

  纵览四(sì)书五(wǔ)经,我们(men)发现,儒家的全(quán)部学说实际上都是循着这三纲八(bā)目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲八目(mù)你就等于(yú)抓住了一把打开儒学(xué)大门的钥(yào)匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登堂入室,领略儒(rú)学经典的奥(ào)义(yì)。

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