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相对评价和绝对评价区别举例，相对评价(jià)和绝对评(píng)价(jià)区别举例现代教育技术

　　相对评价(jià)和绝(jué)对(duì)评(píng)价区别：1、相对(duì)评(píng)价是(shì)在被(bèi)评价对(duì)象(xiàng)的群(qún)体(tǐ)中建立基准(zhǔn)，然后把该群体中的各个对象(xiàng)逐一(yī)与基准进行比(bǐ)较，以(yǐ)判断(duàn)该群体中每一成员(yuán)的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评价(jià)是在评价对象的集(jí)合之外确定一个标准，评价时把评(píng)价对象与客观标(biāo)准进行(xíng)比较，确定评价对象达到目标基准(zhǔn)绝对位置的评价方(fāng)法。

　　3、相对评价：利用相对(duì)评价(jià)可以了解(jiě)学生(shēng)之(zhī)间的(de)差异，便于比(bǐ)较个体学习(xí)成绩的(de)优劣。

　　4、绝对(duì)评(píng)价：其标准比较客观，如果评(píng)价(jià)是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评(píng)价者都可(kě)以明确自己与(yǔ)客观(guān)标准的差(chà)距，有(yǒu)利于发扬(yáng)优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对(duì)评价法，可直接(jiē)鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对性评价和(hé)绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对性评价(jià)的(de)区别：定(dìng)亩带义不同，评价(jià)依据不同，性(xìng)质不(bù)同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目标参照性(xìng)评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性测验对学生成绩进行评定(dìng)。

　　相(xiāng)对性评价也称常模参照(zhào)性评价(jià)，是用常模参照性测验对学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价(jià)依据不同(tóng)：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材编制试题来测(cè)量学生的学业成绩，判断学(xué)生(shēng)是否达(dá)到(dào)了教(jiào)学目(mù)标的(de)要(yào)求。

　　而相对性评价(jià)依据学生个人的成绩(jì)在(zài)该班学生成绩序列中或常模中(zhōng)所处做唯的位(wèi)置(zhì)来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评(píng)价是一种外部评价，注重的是目(mù)标达成与否，不(bù)考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考(kǎo)试、驾照考试等。

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