保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的(de)意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿(è)自卖为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴(hóu)子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天(tiān)的(de)路，微(wēi)微(wēi)感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别>

　　英(yīng)语学习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努(nǔ)力去(qù)了解“是什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很多(duō)语汇和(hé)句型的(de)用法没有道理可讲，没(méi)有“为什(shén)么”可言，人们(men)就是这样(yàng)用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析(xī)起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的时(shí)候，从(cóng)来没有(yǒu)问过“为(wèi)什(shén)么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这么好(hǎo)?因为我们(men)听的多，说(shuō)的多，自然(rán)就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英(yīng)语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的后(hòu)天(tiān)语(yǔ)言(yán)，所(suǒ)以必须将人家现(xiàn)成的东(dōng)西(xī)反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别用关(guān)心为(wèi)什么这样(yàng)说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有(yǒu)任何一种教(jiào)材(cái)的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的(de)语法是最规范(fàn)的，结(jié)构是最(zuì)严谨的，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依然保(bǎo)持最(zuì)为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺(cì)激(jī)。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好英语，不经历背(bèi)诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本(běn)不(bù)可能达到目的的，比如(rú)一个新单词，我们在书(shū)上看(kàn)到，默写(xiě)，背(bèi)诵(sòng)，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到(dào)了这个单词，能反应(yīng)过来是它吗(ma)?在(zài)想表达(dá)这种意思的时候，能反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是(shì)无形中进行了听，说，读，写等不经(jīng)意的(de)“练习”才(cái)全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突(tū)击可(kě)以学好的，一下子花上好(hǎo)几个小时拼命学英语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零(líng)碎时(shí)间(jiān)听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得(dé)到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和用法，应该(gāi)在可能(néng)的场合多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者(zhě)句型，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断(duàn)提(tí)高。

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