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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需中国为什么叫兔子国要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈中国为什么叫兔子国，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或(huò)左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来(lái)删(shān)除句子或(huò)者(zhě)文章中，不(bù)必(bì)要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者(zhě)文(wén)章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓(nóng)香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事(shì)是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下(xià)巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两(liǎng)行文(wén)字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是(shì)表示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方(fāng)，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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