小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用和表达(dá)效(xiào)果(guǒ),反复的作用和表达效果(guǒ)答题格式是反复(fù)的作用和表达效果分别是:一、作用:强调,增(zēng)强语气或语势(shì)的。
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小说中反(fǎn)复的(de)作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果(guǒ),反复的作用和(hé)表达效果答(dá)题格式
反复的(de)作(zuò)用和表达效果分别(bié)是:一、作用:
1、强调,增强(qiáng)语气或(huò)语势。
2、起到反(fǎn)复(fù)咏叹,表达作(zuò)者强烈(liè)情感的作(zuò)用(yòng)。
3、使诗文的格式(shì)整齐有序(xù),而又回环起(qǐ)伏,充满语(yǔ)言美。
二、表达效果:
1、渲染气氛,创设意(yì)境。
2、能突出景物的特征,使人(rén)如(rú)见其形(xíng),突出形象性。
反复的(de)概念(niàn):
反复就(jiù)是(shì)根(gēn)据表达需要(yào),有意让句子或词语重复出(chū)现的(de)修辞方法(fǎ),反复(fù)就(jiù)是为了强调某种意思,突出某种情感(gǎn),特意重(zhòng)复使用某些词(cí)语(yǔ)、句子或(huò)者(zhě)段落等。
反复的类型:
1、词(cí)语反复:
为凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或某种行为(wèi),连续(xù)两次以上使用(yòng)同(tóng)一(yī)词语,达(dá)到强调的目的。
例(lì)句(jù):沉默(mò)呵,沉默呵!不在沉默中(zhōng)爆发,就(jiù)在(zài)沉默中灭亡。
——鲁迅《记念刘和珍君》
简析:鲁迅先生(shēng)在这(zhè)里多(duō)次使用“沉默”一词,表达自己对(duì)政(zhèng)府的(de)愤怒(nù)和(hé)对民众觉醒的期盼之情。
2、词组或句子反复:
有时为了表达内容或结(jié)构安排的(de)需要,要(yào)连续两次以上使用(yòng)同一个词组或句子。科长相当于什么级别?
例句:大山原来是这样的(de)!月亮原来是这样的!核桃(táo)树(shù)原来是这样的!香雪走着(zhe),就像第一次认出(chū)养(yǎng)育她(tā)成人的山谷(gǔ)。
——铁凝《哦,香雪(xuě)》
简析:这里(lǐ)连续三次反复使用“原(yuán)来是这(zhè)样的”,表明了香雪此时的快乐心情。
3、语段反(fǎn)复:
此类型在(zài)诗歌和小说中最(zuì)为(wèi)常见。
例句(jù):鲁迅(xùn)在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连续(xù)两(liǎng)次重复以“我真傻,真的”开头的(de)一大段。
简析(xī):通(tōng)过反复的(de)强(qiáng)调,一方(fāng)面表达(dá)祥林嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情(qíng),同(tóng)时也反映鲁镇上(shàng)的人们对她(tā)的(de)冷漠,有力地(dì)批判了摧残(cán)中国劳动(dòng)妇女(nǚ)的封(fēng)建礼教。
反复的作用答题格(gé)式
反复:突出思想,强调(diào)情感;承上(shàng)启下,层次清(qīng)晰;多次强(qiáng)调,增(zēng)强感染力。
加强语气(qì)。
借(jiè)代(dài):以简代繁,以实代(dài)虚,以奇代凡(fán)。
答(dá)题格式:强调,加强语气等;
其他修辞手法及(jí)答题格式(shì):
比喻:化平淡为生动,化深(shēn)奥为浅显,化(huà)抽象(xiàng)为(wèi)具(jù)体。
答题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出了+对象+特性。
生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了……,表达了……情感(gǎn)。
拟人:化物为(wèi)人,拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交(jiāo)流情(qíng)感。
答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特(tè)性(xìng)。
生动形象地(dì)表现(xiàn)出了.……,表达了……情感。
排比:内容集敏升中,增强气(qì)势;叙事透辟,条分缕析;语气(qì)强劲,抒情(qíng)强烈。
答(dá)题格式:强调了+对象+特(tè)性
表现了(le).……,抒(shū)发了……,增强了语势,加强(qiáng)了感情。
夸(kuā)张:烘托气氛,增强感染(rǎn)力,增强联(lián)想;创造(zào)气(qì)氛(fēn),揭示本质,给人以启示。
反问:加强语气,增强语势,表(biǎo)达了(的情感),使文章有(yǒu)起伏。
答科长相当于什么级别?(dá)题格式:强调,加强语气等;
设(shè)问(wèn):自问自答,引起读(dú)者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考(kǎo),使文(wén)章有起伏。
答题格式(shì):强调,加强语气等;
对(duì)比:使所表(biǎo)现的(de)事物特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的(de)道理观点(diǎn)更(gèng)鲜(xiān)明科长相当于什么级别?(míng)、更突出。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了