古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì)，一(yī)起把(bǎ)影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中(zhōng)在(zài)一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合起来(lái)，描绘了一(yī)幅非(fēi)常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的(de)图(tú)画,为(wèi)后两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏时令(lìng)的(de)景物特点，写出(chū)了景色(sè)的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映(yìng)在水中的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的(de)调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了(le)这样(yàng)的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的(de)意思是：山(shān)衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家(jiā)把翻(fān)译也放出(chū)来(lái)了，便于(yú)大(dà)家理解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在(zài)牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能(néng)为(wèi)宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评析(xī)一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙(miào)手天成；宋人(rén)却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行这方面的(de)艺(yì)术(shù)实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的(d千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗e)农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得(dé)满满的(de)，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的(de)火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末(mò)，池塘里(lǐ)的青草已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢(féng)多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中(zhōng)心(xīn)，以池(chí)塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使(shǐ)池(chí)塘(táng)显得很(hěn)热闹，色(sè)彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由自在的(de)环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世(shì)外桃(táo)源(yuán)般的画面，无论是色(sè)彩(cǎi)的(de)搭配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写(xiě)景(jǐng)则集中(zhōng)在池塘上，写(xiě)人(rén)则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入(rù)了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色，因诗(shī)人的心情(qíng)不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家(jiā)有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话(huà)的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的下(xià)一(yī)句等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗p>

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代(dài)诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两(liǎng)句(jù)写(xiě)牧童(tóng)出场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的(de)景物特点，写出(chū)了(le)景色(sè)的生机(jī)一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规(guī)矩地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧(mù)童自(zì)然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无(wú)忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么(me)意(yì)思(sī)

　　这我会(huì)！这一句诗(shī)的(de)意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是(shì)这(zhè)样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来(lái)了，便(biàn)于大家理(lǐ)解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得(dé)满满的(de)，山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重要的词(cí)汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于作者晚(wǎn)年隐居，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可(kě)能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我们(men)就一起来欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗中(zhōng)之画，多(duō)为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年，一些作家(jiā)常(cháng)以七绝的(de)形(xíng)式，进行这方(fāng)面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感(gǎn)到这些(xiē)诗本(běn)就(jiù)是(shì)题(tí)在画上的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这(zhè)是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里，池中(zhōng)的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正要落山，红红的(de)火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回家的(de)孩子横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春(chūn)末(mò)，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地(dì)现出(chū)落日挂在山头上的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水(shuǐ)中，与王安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出(chū)青山(shān)与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色(sè)彩(cǎi)也(yě)十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了(le)乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目光去看牧(mù)童、写(xiě)村(cūn)晚，他十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们(men)生活(huó)自由自在的(de)环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无(wú)束(shù)呢(ne)？总之(zhī)，这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论是(shì)色(sè)彩的搭配，还是(shì)背景与(yǔ)主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远的美(měi)好(hǎo)感觉(jué)。

　　诗(shī)摄(shè)取的(de)画(huà)面不大，写景(jǐng)则集中在池塘(táng)上(shàng)，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了(le)江南优(yōu)美的田园(yuán)之(zhī)中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然(rán)恬(tián)静(jìng)的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少了(le)个天真烂(làn)漫(màn)的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便不同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅(chàng)落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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