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工科与(yǔ)理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说(shuō)，理学研(yán)究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理(lǐ)学(xué)培(péi)养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化(huà)学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工(gōng)科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来(lái)behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和(hé)推理，将科学、技(jì)术、数学和实(shí)践(jiàn)经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础(chǔ)科(kē)学的原(yuán)理，结合生产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展起来的学科(kē)。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类(lèi)、热能(néngbehaviour可数吗，behaviour是可数名词吗)核能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工(gōng)制(zhì)药(yào)类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在相应的(de)工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级工程(chéng)技(jì)术(shù)人才。behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗>

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要(yào)指传统工科，此外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基础上(shàng)发展起来的学科。

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