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天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码琪琪格蒙语什么意思

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琪琪格蒙语什(shén)么(me)意思

　　是花朵的。

　　“琪(qí)琪格”在(zài)蒙古语(yǔ)中的(de)意(yì)思是(shì)指花(huā)朵的含义，表示智(zhì)慧就像花(huā)儿一样美丽(lì)、多(duō)彩。

　　而乌云琪(qí)琪(qí)格是(shì)由两个词(cí)语组成的一(yī)个新的名字，乌云指(zhǐ)的是智慧，而琪琪(qí)格(gé)是指花。

　　蒙语产生于9到(dào)10世纪，主要分(fēn)为(wèi)中部方言、西部方言、北部方言以及东部方言等。

蒙古语(yǔ)

　　蒙古族主要使用(yòng)蒙古(gǔ)语（内蒙(méng)古方言），包括：内蒙古自治(zhì)区中部蒙古族所使用的察哈尔、巴林(lín)、鄂尔多斯、科尔沁(qìn)、喀喇沁土默特等土语。

　　巴尔(ěr)虎-布里亚(yà)特方言，包括呼伦贝(bèi)尔陈巴尔(ěr)虎、新(xīn)巴尔虎、布(bù)里(lǐ)亚特(tè)等土语(yǔ)。

　　卫拉特方言(yán)，包括(kuò)阿拉(lā)善等地蒙古族所使用的土尔扈(hù)特(tè)、额鲁特、察哈(hā)尔土(tǔ)语。

　　天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码蒙古起初并(bìng)无文字，1204年(nián)成吉(jí)思汗俘(fú)获乃(nǎi)蛮(mán)部(bù)的(de)掌印官塔塔(tǎ)统阿后，得知他深通本国文字(zì)，便(biàn)让他用畏兀(wù)儿字教太子(zi)、诸王(wáng)及贵(guì)族青年(nián)学(xué)习(xí)畏兀儿字，并用畏兀儿字拼(pīn)写蒙古(gǔ)语，自左(zuǒ)向右竖写。

　　后来，成(chéng)吉思汗正(zhèng)式下(xià)令用(yòng)这种(zhǒng)文(wén)字发布命令(lìng)、登(dēng)记户口、编制成文法等。

　　畏兀儿字蒙古文(wén)不仅(jǐn)通(tōng)行于(yú)蒙古，而(ér)且通(tōng)行于四大汗国。

　　畏兀儿字蒙古文的出现，对传承蒙古族文明和对蒙古民族(zú)政治、军事(shì)、经(jīng)济、文化、外交等方面的发展都起到了重大作用。

　　成(chéng)吉(jí)思汗的《大札撒》就是用畏兀儿字蒙文写成的。

　　在成(chéng)吉(jí)思(sī)汗建大蒙古国(guó)46年后的(de)1252年写毕的记(jì)载成(chéng)吉思汗和窝阔(kuò)台汗(hàn)历史的(de)畏兀儿字体的蒙古文《蒙古(gǔ)秘(mì)史》，在(zài)采写和记录他(tā)们(men)事迹的时候(hòu)，都是使用(yòng)从(cóng)呼伦贝尔走出去(qù)的(de)蒙古尼伦——迭儿列(liè)勤部的方(fāng)言(yán)。

　　畏兀儿蒙文之后创(chuàng)制的(de)八思八蒙古文字(zì)，也(yě)是(shì)根据(jù)孛(bèi)儿只(zhǐ)斤“黄金家(jiā)族”所(suǒ)使用的蒙古尼(ní)伦——迭儿(ér)列勤方言创(chuàng)制的。

内蒙古方(fāng)言

东部汉(hàn)语方言

　　历史上，东北(běi)地区的汉语(yǔ)主(zhǔ)要来自河北与山东(dōng)闯关东的移民，以及其(qí)他地区的移(yí)民；并且受(shòu)到东北当地的满语，蒙(méng)古语天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码的影响；形成东北话。

中西部方言

　　晋语(yǔ)由(yóu)山西商(shāng)人(rén)(晋商)走西(xī)口传入，在(zài)中西部影响较大(dà)，城市(shì)地区有所(suǒ)减弱(ruò)，流(liú)行普通话，包(bāo)头市昆都(dōu)仑区(qū)由于有大量(liàng)辽宁移(yí)民，使用东(dōng)北(běi)官(guān)话吉沈片。