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小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移(yí)位的(de)方向蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头，是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字(zì)母。

小学修(xiū)改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调(diào)换的(de)位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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