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  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗)线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置,三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要(yào)转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的(de)地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整齐。

  在行列中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错或删(shān)错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符(fú)号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空(kōng)。

  符号画(huà)在(zài)字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同(tóng)上。

  13.空字号(hào):表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

  15.分(fēn)开号:用(yòng)以分开外文(wén)字母。

修改符号画法(fǎ)图(tú)片

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画(huà)法(fǎ)

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号的(de)用法

  1、删除号(hào):用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的(de)词(cí)语和句子。

  替边号,替(tì)换句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错(cuò)乱的(de)语序。

  调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一样,但(dàn)是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓(nóng)香(xiāng),请你再说(shuō)一遍,谁不(bù)知道这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号(hào):表示感叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的(de)祈(qí)使句(jù)反(fǎn)问句末尾的(de)停顿。

  这(zhè)是多么平静的一(yī)片(piàn)原(yuán)野,世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的(de)事物(wù)。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分句层次(cì)的作用。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方就(jiù)用分号。

  他(tā)身(shēn)材很(hěn)高(gāo)大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子。

  二、小学修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来毕态,再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

  2、转移(yí)号:表明词(cí)语位置的(de)转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  接排号:表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之(zhī)间(jiān)应接排(pái),不需另(lìng)起一行(xíng)。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移(yí)位(wèi)号(hào):表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整齐,在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处的(de)上(shàng)方或(huò)下方画出三角符(fú)号,并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  加空号:表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空。

  符(fú)号画(huà)在(zài)字(zì)与字之间的上方,行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处。

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