校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几(jǐ)个(gè)方面是校(xiào)园欺凌不(bù)一定(dìng)在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算(suàn)在内的(de)。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学(xué)生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的(de)偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时(shí)是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害(hài)者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及(jí)替别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者(zhě)不利的网(wǎng)络言论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶(è)搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校(xiào)园欺凌，教育部首(shǒu)先发(fā)布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发生校园(yuán)欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求，学(xué)校在启动(dòng)调(diào)查处理程序10日(rì)内须完(wán)成调查，而在(zài)此次(cì)北京市(shì)各(gè)区公布(bù)的实施(shī)方案中，除(chú)了对调(diào)查时间有要求外，对于事件的及时(shí)上(shàng)报也(yě)做出了(le)严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在(zài)实施方案中明确(què)提出，如发生欺(qī)凌事(shì)件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进行口(kǒu)头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递交详细(xì)文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部(bù)门对(duì)接

　　与东城区类(lèi)似(shì)，海淀(diàn)区除了要(yào)求30分(fēn)钟内(nèi)口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对于(yú)情节(jié)较(jiào)为严重的(de)，还要(yào)求学校要与属地派出(chū)所fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校(xiào)园暴力的表现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫受(shòu)害者侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào)；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复(fù)的物理fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产(chǎn)、教科书、衣裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或通过他们(men)嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而(ér)欺凌是(shì)在(zài)受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己(jǐ)的情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害(hài)者做他或她(tā)不想(xiǎng)要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害(hài)者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发(fā)表具有人身攻击(jī)成份的言(yán)论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第(dì)一(yī)千二百条fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构学习、生活期(qī)间受到人身损害，学(xué)校或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责(zé)的(de)，应当承担(dān)侵权责(zé)任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构学习(xí)、生活期间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三(sān)人(rén)人(rén)身损(sǔn)害(hài)的，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到(dào)管理职责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)承担(dān)补(bǔ)充责(zé)任后，可以向第(dì)三人追偿。

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