关于小说中反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效果(guǒ)答(dá)题格式以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)说中反复的作用和表达(dá)效果，情节反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果，反复的作用和表达效果答题格式，反复的(de)作用和(hé)表达效果举例，反复(fù)的作用(yòng)和表达效果有区别吗等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效(xiào)果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复(fù)咏叹，表达(dá)作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的格(gé)式(shì)整齐有序，而又(yòu)回环起伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意(yì)境。

　　2、能突出(chū)景物的(de)特征(zhēng)，使(shǐ)人如见(jiàn)其形，突出(chū)形象(xiàng)性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有意让句子或词语重复出(chū)现的修辞方法(fǎ)，反(fǎn)复就是为了强调某种意(yì)思，突出(chū)某种情感(gǎn)，特意重复使用某(mǒu)些词语、句子(zi)或者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某(mǒu)种感情(qíng)或某(mǒu)种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语，达到强(qiáng)调(diào)的目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在(zài)沉默(mò)中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

　　简(jiǎn)析(xī)：鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉默”一词(cí)，表达自己对(duì)政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子(zi)反复(fù)：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需要(yào)，要连续两次以上使(shǐ)用(yòng)经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪(xuě)走(zǒu)着(zhe)，就像(xiàng)第(dì)一次认出养(yǎng)育她成(chéng)人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香(xiāng)雪》

　　简析：这里连(lián)续三次(cì)反复使用“原来是这样的”，表明(míng)了香(xiāng)雪此(cǐ)时的快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类(lèi)型在诗歌和小说中最为常见(jiàn)。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心(xīn)情(qíng)，同时也反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对(duì)她的(de)冷(lěng)漠，经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感有力地批判了摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。

反(fǎn)复的作用答(dá)题(tí)格式

　　反复(fù):突出思想,强调(diào)情感;承(chéng)上启下，层(céng)次清(qīng)晰(xī);多(duō)次强调，增(zēng)强感染力(lì)。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实(shí)代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化(huà)深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达(dá)了(le)……情感。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自然:便于对(duì)话,交流情感。

　　答题格式(shì):生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏升中，增(zēng)强(qiáng)气势;叙事透辟，条(tiáo)分(fēn)缕(lǚ)析;语气(qì)强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格(gé)式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘(hōng)托(tuō)气氛，增强(qiáng)感染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质(zhì)，给人以启示(shì)。

　　反(fǎn)问:加强语气(qì)，增强语势(shì)，表(biǎo)达了(le)(的情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　设(shè)问:自(zì)问自答(dá)，引起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文(wén)章有起伏(fú)。

　　答(dá)题(tí)格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事(shì)物特(tè)征或所(suǒ)阐述的道理观(guān)点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感