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　　《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四(sì)岁时父亲就(jiù)去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有(yǒu)钱供(gōng)他读书(shū)。

　　太夫(fū)人用(yòng)芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人(rén)的篇章。

　　到他年龄大些(xiē)了，家里没有(yǒu)书可读，便就(jiù)近到(dào)读书人家(jiā)去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝忘(wàng)食，只是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原文：先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻画(huà)地(dì)，交易(yì)书(shū)字。

　　多(duō)诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及(jí)其(qí)稍长，而家(jiā)无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家借(jiè)而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书(shū)是(shì)务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如成人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安(ān)石和(hé)苏轼所写(xiě)的两篇(piān)祭文， 总结(jié)、评论(lùn)、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一生人品功业。

　　文章立意超卓， 笔(bǐ)力雄健，为(wèi)唐宋八(bā)大家(jiā)古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的(de)全文翻(fān)译是什(shén)么？

　　【先公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没(méi)有钱供他(tā)读(dú)书。

　　欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教给他(tā)诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章(zhāng)，并(bìng)开(kāi)始学写诗。

　　到他年龄(líng)大(dà)些了，家里没有书可读(dú)，便就(jiù)近到读书人(rén)家去借书来读，有时(shí)进(jìn)行抄写。

　　抄写还(hái)没(méi)完成，就可以(yǐ)背诵这(zhè)本书了。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食(shí)，只是(shì)致力(lì)读书(shū)。

　　从小写的诗、赋(fù)文字，下笔就有成人的水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤，太夫人(rén)以荻画地，教以书(shū)字。<辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思/p>

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家(jiā)贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄(chāo)录(lù)。

　　抄录未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文(wén)字，下笔已如(rú)成人。

　　出(chū)处：北(běi)宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父(fù)亲

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古人(rén)篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉(zuì)翁(wēng)，晚年(nián)号六一居士(shì)，谥(shì)号文(wén)忠，世称(chēng)欧阳文(wén)忠公，吉安永(yǒng)丰（今(jīn)属江(jiāng)西）人[自(zì)称庐陵人]，汉(hàn)族，因(yīn)吉州原属庐陵郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时(shí)期政(zhèng)治(zhì)家、文学家(jiā)、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王(wáng)安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革(gé)新运动，继(jì)承并发展了韩(hán)愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度(dù)成就与其(qí)正确的古文(wén)理论相辅相成，从而(ér)开创了一(yī)代文(wén)风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同(tóng)时，也对诗(shī)风(fēng)、词风进(jìn)行了革新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高成就，他曾主修(xiū)《新(xīn)唐书》，并独撰《新五代史(shǐ)》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升(shēng)弯重重(zhòng)困难，勤(qín)学苦读(dú)，终有所(suǒ)成(chéng)。

　　欧阳修的经(jīng)历告诉我们，只要(yào)有着远大志向和吃苦精神，就(jiù)一定会成功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学(xué)习的(de)精神值(zhí)得我们(men)赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身(shēn)的努力(lì)之外，还有一(yī)个(gè)促(cù)进他成长(zhǎng)的原因是：家长的善于教育，严(yán)格要求。

　　欧(ōu)阳修(xiū)四(sì)岁丧父(fù)，家贫，其祖母以荻(dí)画地，教他写(xiě)字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔父(fù)在现湖北随州长(zhǎng)大，幼(yòu)年家贫无资(zī)，祖母(mǔ)以(yǐ)荻画(huà)地(dì)，教以识字(zì)。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从城(chéng)南李家借书抄读(dú)，他天资聪颖，又刻(kè)苦勤奋，往往书不待抄完，已能成(chéng)诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文(wén)笔(bǐ)老练，有如(rú)成人，其叔由此(cǐ)看到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂无(wú)以(yǐ)家贫子(zi)幼(yòu)为(wèi)念，笑歼此奇儿也(yě)！不唯起家以(yǐ)大(dà)吾门(mén)，他日(rì)必名重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳(yáng)修从(cóng)李家(jiā)得(dé)唐《昌黎(lí)先生(shēng)文集》六卷，甚爱其文，手辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思不释(shì)卷(juǎn)，这为日后北宋诗文革新(xīn)运动播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西(xī)京（今洛阳(yáng)）留守推官，与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交，互(hù)相切磋诗文。

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