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邵阳学院是几本大学

邵阳学院是几本大学 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句(jù)式类(lèi)型,不拘于时句式还原是被(bèi)动句的。

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不(bù)拘于时句式类型,不拘于时句式(shì)还原

  被动句。

  于,介词,表示被(bèi)动,受,被。

  不拘于(yú)时,意思是(shì)不受(shòu)时俗(sú)的拘束。

  指不受当时以求师为(wèi)耻(chǐ)的不良风气的束缚(fù)。

  时,时俗,指(zhǐ)当时士大(dà)夫(fū)中(zhōng)耻于从师(shī)的(de)不(bù)良风(fēng)气。

  师说节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经传皆通(tōng)习(xí)之,不拘于(yú)时,学于(yú)余。

  余嘉其能行(xíng)古道

  被动句(jù)。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不拘(jū)于时,意思(sī)是不(bù)受(shòu)时俗的拘(jū)束。

  指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚。

  时,时俗,指当时(shí)士大夫中耻于从师的不良风气(qì)。

师说节选(xuǎn)

  原文:李氏子蟠(pán),年十七,好(hǎo)古文,六艺经传(chuán)皆(jiē)通习之(zhī),不拘于时,学于余。

  余嘉(jiā)其能行古道,作《师说(shuō)》以贻之邵阳学院是几本大学

  翻译:李家(jiā)的孩(hái)子蟠,年(nián)龄(líng)十七(qī),喜欢古文,六经的经文和传(chuán)文都普遍(biàn)地学习(xí)了,不受时俗的拘束,向我学习。

  我赞(zàn)许(xǔ)他能够遵行古人(从(cóng)师)的途(tú)径(jìng),写这篇《师说》来赠送他。

不拘于时出处

  意思是不受(shòu)制于从师的(de)时俗限(xiàn)制(zhì)。

  出自唐·韩愈《师说》。

  翻(fān)译:李蟠不(bù)受(shòu)世(shì)俗的(de)拘束,来向我学习。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我(wǒ)

  学于余:向(xiàng)我(wǒ)学(xué)习

不拘于时句(jù)式

  不拘于时句式(shì)是(shì)被动(dòng)句(jù)。

  这句话出自于师(shī)说(shuō),原文如下:

  古之学者必有师。

  师者,所以传道受业解惑也。

  人非生而知(zhī)之(zhī)者,孰能无(wú)惑?惑而不从师,其为惑(huò)也,终不解(jiě)矣。

  生乎吾前,其闻道(dào)也固(gù)先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾,吾从而师(shī)之。

  吾师道(dào)也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱(jiàn),无长无少,道之所(suǒ)存,师(shī)之(zhī)所存也。

  嗟(jiē)乎!师道之不传也久(jiǔ)矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古之圣(shèng)人,其出人也远(yuǎn)矣,犹且(qiě)从师而(ér)问(wèn)焉;今之(zhī)众(zhòng)人(rén),其(qí)下圣人(rén)也亦远(yuǎn)矣,而耻(chǐ)学于师。

  是故圣益圣,愚(yú)益愚。

  圣人之所(suǒ)以为(wèi)圣,愚人之(zhī)所以为愚(yú),其(qí)皆出于此乎(hū)?爱其孝(xiào)清子,择师而教(jiào)之;于其身(shēn)也,则耻师焉,惑(huò)矣(yǐ)。

  彼童子之师,授之书而习(xí)其句(jù)读者,非吾所谓派仿传(chuán)其(qí)道解(jiě)其(qí)惑(huò)者(zhě)也。

  句读(dú)之不知,惑之不解,或师(shī)焉,或不焉,小学而大遗(yí),吾未见(jiàn)其明也。

  巫医(yī)乐师百工之(zhī)人,不(bù)耻相师。

  士大夫之族,曰(yuē)师曰弟(dì)子云(yún)者,则群聚而笑之。

  问之,则(zé)曰:“彼与彼年相(xiāng)若(ruò)也,道相似也。

  位卑则(zé)足羞(xiū),官盛则近谀。

  ”呜呼!师(shī)道之(zhī)不复可巧羡前知矣(yǐ)。

  巫医(yī)乐(lè)师百工之人(rén),君子(zi)不齿,今其智乃(n邵阳学院是几本大学ǎi)反不能及(jí),其可怪也欤!

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