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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异(yì)吗,为什么说原(yuán)生家庭可怕原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异(yì)的。

  关于(yú)原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)以及为什么说原(yuán)生家庭可怕,什么叫(jiào)原生家(jiā)庭呢,原生(shēng)家庭对一个人的影(yǐng)响有(yǒu)哪些,离异家庭孩子心(xīn)理缺(quē)陷(xiàn),原(yuán)生家(jiā)庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等问题,小编将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活(huó)小知识:

原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗,为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)

  原生家(jiā)庭(tíng)不是指离异的。

  原生(shēng)家庭是(shì)一个社会学概念。

  是指儿女还未成婚,仍与父母生活在一(yī)起的(de)家庭。

  新生家庭就是(shì)夫妻(qī)双方组成的家庭,这(zhè)样的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的父(fù)母。

  我们应该正确衡量(liàng)原生家庭(tíng)和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

  当我们的家庭(tíng)还(hái)是(shì)原生家庭时,子女应当(dāng)孝敬(jìng)父母,父母(mǔ)应当关心子(zi)女的生(shēng)活。

  当我们有了新生家(jiā)庭后,在这(zhè)个新生家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体(tǐ),应该尽量在(zài)精神和物质(zhì)上从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走(zǒu)出来(lái),注重新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻(qī)二(èr)人(rén)的合一,更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

  人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响,才不致将原生家庭一些负面的元素(sù)带(dài)到新家庭去。

  原生家(jiā)庭和(hé)离异家庭(tíng)对(duì)孩子(zi)影响的不同

  原生家庭的(de)孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子,他们的成(chéng)长过程(chéng)就是不一样,缺少了(le)一份父母的爱,在十(shí)几年(nián)的成长(zhǎng)中(zhōng),对于性格、学习(xí)、做事都有一定影(yǐng)响。

  原生家庭的(de)孩(hái)子,有一股发(fā)自内心(xīn)的自信,亲生(shēng)父母打骂(mà)是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

  但离异家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子,就(jiù)不一样了,不(bù)是亲生的父母打(dǎ)不敢打(dǎ),骂也不敢骂,生(shēng)怕两者之(zhī)间(jiān)的(de)生气越来越(yuè)生。

  那些已经(jīng)离(lí)异过(guò)的父母或者孩(hái)子,既然已经选择,前路漫漫,往事清(qīng)零,让新的一年(nián)里有个好(hǎo)运气,过好自己的(de)每一天。

  从小缺失的(de)爱,它不是(shì)你犯错的(de)理(lǐ)由,因为(wèi)没了这些爱(ài),你才要更强(qiáng)大(dà)和更努力,让自己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题是指什么

  在社会学的定义(yì)上,原生家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女还(hái)未成婚,仍和父(fù)母在(zài)一起生(shēng)活的家庭。

  一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀(huái)的原(yuán)生(shēng)家庭(tíng),对子女的性格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正面引导作用;反之,缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭,对孩子的心理(lǐ),则会(huì)带来(lái)严(yán)重的(de)伤害(hài)。

  奥地利著名心理学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的(de)一(yī)句名言:幸福的人,一生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人,一生都(dōu)在治(zhì)愈(yù)自己的童(tóng)年。

  他这句话,将原生家庭对孩子心理抚慰的(de)影响(xiǎng)力,深刻地揭(jiē)露(lù)了出来。

  一个原(yuán)生家庭中(zhōng),父母的漠(mò)视(shì),会对孩子的身心(xīn)成长,造成深(shēn)深的伤害。

  孩子在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人,自我的人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界观,都会受到负面的影响。

  最典(diǎn)型的(de)一(yī)个表现,就(jiù)是会使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭,不愿敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚交流,疏远了(le)身边人(rén),也就会让(ràng)孩子(zi)疏远了这个世界,也(yě)将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心态。

  尤(yóu)其是这(zhè)种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱(ài)一(yī)个孩子,而(ér)忽(hū)略另一个孩子心理感反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系)哪些问(wèn)题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中(zhōng)长大,或有(yǒu)一个(gè)经(jīng)常暴(bào)怒的父母,这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为,大声争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式。

  因此,在他们(men)成年(nián)后(hòu),往往也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式去和他人相处,这(zhè)很容(róng)易伤害亲(qīn)密关系。

  另外,在一个父(fù)母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境(jìng)中长大,会大大提(tí)高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

  他们可能(néng)会产生信任问(wèn)题,认(rèn)为家庭(tíng)生活(huó)是(shì)不稳固(gù)的,所(suǒ)有(yǒu)的(de)关(guān)系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需要父(fù)母看到并接(jiē)受他(tā)们真(zhēn)实(shí)的样子。

  如果(guǒ)父(fù)母不(bù)能看到孩(hái)子真实的(de)性(xìng)格,而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩(hái)子,孩子就会很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对(duì)自(zì)己的评价,让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么做。

  就比如说,一个生(shēng)性羞涩的(de)孩(hái)子,但父母却总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合,孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变,反而他们会因此不能了解(jiě)自己的(de)优(yōu)势和弱(ruò)点(diǎn)。

  他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知,经(jīng)常会这样(yàng)想(xiǎng):我现(xiàn)在是这样(yàng),但我(wǒ)本(běn)应是另(lìng)外的样子。

  父母(mǔ)忽视(shì)孩(hái)子真实(shí)的样(yàng)子,拒绝接受孩(hái)子的(de)本性,一方面会导(dǎo)致(zhì)孩子一直到成(chéng)年都总觉得(dé)自己不(bù)够(gòu)好(hǎo),另一(yī)方面(miàn),他们中(zhōng)的很多人(rén)也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵(cī)的人,经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准(zhǔn)来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历的幸存者

  虐待(dài)是一个(gè)非常(cháng)复杂的问题,它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

  一般来说,受(shòu)到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造(zào)成这些后(hòu)果:低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性(xìng)关系(xì)上的(de)问题等(děng)等。

  3、父母中的一方角色(sè)缺失(shī)或(huò)在情感上遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

  很多(duō)孩子是缺爱的,他们并(bìng)不缺衣少食(shí),却从来(lái)都(dōu)感受不(bù)到父(fù)母的爱,和父(fù)母之间有强烈的(de)距离感。

  事(shì)实上,往往这些父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的(de)问题(tí)(他们(men)也是(shì)原生家庭(tíng)的受害者!),使他们无法对(duì)孩子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖和(hé)爱(ài)。

  孩子往往(wǎng)会(huì)觉得,他们之(zhī)所以感受不到父母的爱,是因为不够(gòu)好(hǎo)或完美。

  他们可能(néng)会变成完美(měi)主义者,以离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求自己以及自己身边(biān)的人(rén)。

  而因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好(hǎo),也就会(huì)很难(nán)对自己的(de)伴侣敞开心扉(fēi),分(fēn)享自己(jǐ)的感觉和想法。

  因为他们总是(shì)担(dān)心,一旦(dàn)对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的(de)样子,就会失(shī)去对方的尊重和(hé)爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他们(men)也有可能会(huì)极端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣,希望伴侣能够(gòu)给(gěi)他(tā)们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人(rén)影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

  早年(nián)的情感会决(jué)定你的言语,言语会(huì)决定(dìng)你(nǐ)的社会性,社会性就(jiù)是社会(huì)交往的能(néng)力(lì),而社会性,又会影响到你后边的认知方式。

  当你尚不(bù)具备判(pàn)断能(néng)力时,你最基本的认知来(lái)自(zì)你的家(jiā)庭。

  不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影响(xiǎng),而且你为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式(shì)都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

  良(liáng)好的家(jiā)风、教育(yù)和(hé)财(cái)力(lì)为(wèi)个人的长进提供了较好的(de)基(jī)础和条件,如果你有幸生(shēng)在这样的(de)家庭里(lǐ)面,是值得庆幸(xìng)的事情。

  原生家庭(tíng)对你的(de)影响程度(dù)高(gāo)低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响的力量对(duì)比:如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大,那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反(fǎn)之,如果你个体独立的力量越小(xiǎo),那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

  1、缺爱(ài)

  缺(quē)爱从(cóng)成(chéng)因(yīn)上可以分为情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情(qíng)感(gǎn)忽视型(xíng)指的(de)是父(fù)母对孩子关爱太少,容易让孩子(zi)通过(guò)讨好(hǎo)来(lái)获得爱,觉得自己不配被(bèi)爱(ài),渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型。

  情感虐待(dài)型指的(de)是孩子的(de)父母惯用(yòng)打骂和(hé)贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子,这容易让孩子(zi)开始自我否定,对他(tā)人抱有敌(dí)意和惧意(yì),发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

  情感混乱型指的(de)是父母自身有严重的心理问题,情绪不(bù)稳定,常常给孩子(zi)造成巨(jù)大(dà)创伤,事后又极力弥(mí)补(bǔ)或者道(dào)歉。

  容易让(ràng)孩子辨别不(bù)出好坏情绪,发(fā)展为依恋(liàn)类型(xíng)中的(de)混乱(luàn)型(xíng)。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责(zé)别(bié)人的人,往往看到(dào)的(de)是别人(rén)的错(cuò)误、缺(quē)点和不足,并且会(huì)把(bǎ)结(jié)果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感(gǎn)受(shòu),都(dōu)归结给对方。

  面对喜欢指责(zé)的人,他人的(de)感受会非(fēi)常糟糕(gāo),就像(xiàng)一无是处的人,不论怎么做都无法满足这(zhè)类人的要求。

  指(zhǐ)责是(shì)一个代(dài)际传承的(de)问题,喜欢指责别人(rén)的(de)人(rén),往往有个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母,在(zài)他们(men)的父母看来(lái),他们没有优(yōu)点(diǎn),不应该(gāi)犯错,在(zài)都是你不好、都(dōu)是你的(de)错、都(dōu)是(shì)因为你的批评中长大。

  因(yīn)此,他们(men)非但不会(huì)变得宽容理(lǐ)解,反而会(huì)内(nèi)化他们的父母的形象,在(zài)内心塑(sù)造一个无比严(yán)厉(lì)的批评者(zhě),对(duì)自己(jǐ)和对他人(rén)都十分挑剔。

  被(bèi)指(zhǐ)责长大的人活成了他(tā)们父母的模样,用指责来诱(yòu)导他(tā)人,来验(yàn)证早年(nián)经验的正(zhèng)确性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之(zhī)间的关系,就不能(néng)受(shòu)其潜意识(shí)诱导,而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的(de)关系越亲(qīn)密,就越容易发生(shēng)情(qíng)感操(cāo)控的情况。

  全球(qiú)反情感暴(bào)力(lì)专家、美国(guó)著名心(xīn)理学(xué)博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中,认(rèn)为亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵,指(zhǐ)的是(shì)运用(yòng)情感成为伤(shāng)害对(duì)方的武器(qì),支配、胁(xié)迫他人,从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

  电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系(xì)便可以体现这一点,宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的(de)话就是:英子(zi),你可是(shì)妈(mā)的(de)一(yī)切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了,还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺(quē)乏边界的情感关系(xì),会让人变得窒(zhì)息,英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

1、你身上(shàng)的所有特质,一(yī)定(dìng)在某个时候帮过你(nǐ)

无论是你的谨慎(shèn)、焦虑、共情能(néng)力、观察能力、适(shì)应能力等(děng)等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易的一面,但也有特(tè)别(bié)强大的一面(miàn)。

  如果你小时候很孤单,少有人陪伴和照顾。

  那你为了活(huó)下来(lái),往往会更(gèng)加独(dú)立,有超过同龄人的(de)生活自理能(néng)力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比较暴躁(zào),那(nà)你为了家庭和睦,让父母少(shǎo)生气,就会不知不觉(jué)练就超过同龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共情能力(lì),时间长了就像有(yǒu)情绪(xù)读心术一样,能准(zhǔn)确把握(wò)别(bié)人此时此刻的情绪,更知道别人想(xiǎng)听(tīng)的话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带(dài),那(nà)你就会(huì)练就很强的适(shì)应能力,甭管跟(gēn)谁都能相处,不怕(pà)陌生的环境。

  苦涩的背(bèi)后,你也被赋(fù)予了特殊力量。

  这些力量在(zài)你的过(guò)去(qù)帮助过你(nǐ),在未来依然会在某个(gè)角度(dù)帮助你。

  你该做的不是(shì)嫌弃它们,而是感谢它们,拥抱(bào)它们,善用它们。

  它们其实早就成(chéng)为了你(nǐ)的一部分。

  经历了种种(zhǒng)苦涩后(hòu),你值得被爱,你身上附加的(de)种种力(lì)量也值得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重新抚养(yǎng)内心里那个孤独的内在小孩(hái)长大

你想要自愈,意(yì)味(wèi)着你(nǐ)已(yǐ)经意识到自己心(xīn)里有需要被疗愈的(de)地方。

  而那个地方(fāng)藏着的,其实就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子(zi)。

  这个孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜(qián)意识(shí)里童年的缩影(yǐng)。

  曾经(jīng),那是个无助(zhù)的孩子,但现在,这(zhè)个(gè)孩(hái)子有了依靠。

  那个依靠,就(jiù)是如今成年的你。

  你可以重新接纳他,给他无条件(jiàn)的爱,把(bǎ)他抚养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒了,放(fàng)开了,不再恐(kǒng)惧了,再加上帮(bāng)助过(guò)你的(de)特质加持(chí),你甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子(zi),更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我的(de),会使我更强大。

  大成就者(zhě),往往都曾经历常人所不能承受之痛。

  你经历(lì)过的伤痛,不只(zhǐ)是伤痛,更是潜在(zài)的能量。

  接纳真实(shí)的自己,善用你特(tè)殊经历赋予你的(de)特质,发挥出更大的潜(qián)能。

3、用该怎么做代(dài)替为什么

艾利希·弗洛(luò)姆告诉(sù)我们:大多(duō)数人认为(wèi)爱仅(jǐn)仅是一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只有幸运才(cái)能(néng)坠(zhuì)入爱(ài)的情(qíng)网。

  他们将爱情问题(tí)首(shǒu)先看(kàn)做(zuò)是一个被爱(ài)的(de)问(wèn)题,而(ér)不是去爱和有没(méi)有能(néng)力去爱的问题(tí)。

  但是,爱(ài)其实(shí)是一(yī)门艺术(shù),需要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努(nǔ)力。

  非安全型人格其实,是(shì)没有爱(ài)的能力的,因为缺爱,他们在两性关(guān)系中,更多的是索取。

  依(yī)据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆的理论,其实(shí)爱的能力,应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报的去爱一个人,全(quán)心全意的为对方好(hǎo)。

  在爱的过程中,促使我们成长(zhǎng),让我(wǒ)们得到幸福。

  在我们年(nián)幼的(de)时候,如果你感(gǎn)觉(jué)到被你妈妈忽略。

  长大之(zhī)后,你需(xū)要(yào)有意识的知道,你妈妈那时候需要工作,保证你(nǐ)的生活。

  你爱着你的(de)母(mǔ)亲,其实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么(me)久,那么多年。

  你需要与自己和解,你欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

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