认真(zhēn)地(dì)还是认真的(de)写作业，认真(zhēn)的与认真地(dì)是(shì)认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认真的(de)与认真地

　　认真的和认真地的区别在于用(yòng)法(fǎ)不(bù)同，认(rèn)真“的”后(hòu)面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面接(jiē)动(dòng)词(cí)，例如：认真地跑步。

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工(gōng)作非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，哪个是(shì)正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特(tè)点也必(bì)须(xū)和(hé)它前面的(de)词和(hé)词组(zǔ)构成一种特有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受(shòu)了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是必须和它前面(miàn)的词构(gòu)成一种固有(yǒu)的“的字结(jié)构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使(shǐ)前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培(péi)训学(xué)校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它(tā)后(hòu)面的词语为其前的(de)动词或形(xíng)容词服务，即作动形谓语(yǔ)的(de)补语。

　　如：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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