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　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了，家(jiā心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思)境贫(pín)寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太夫人用芦(lú)苇秆在沙地上(shàng)写画，教给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇(piān)章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没(méi)有书可读，便就(jiù)近到(dào)读书(shū)人家去借(jiè)书来读，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字(zì)，下笔就有成人(rén)的水平(píng)，那样高了。

　　原文(wén)：先公四(sì)岁而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻画地，交(jiāo)易书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无书读，就闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或(huò)因而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所(suǒ)作(zuò)诗(shī)赋(fù)文(wén)字，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安石和苏轼所写的两篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓(zhuó)， 笔力雄(xióng)健，为唐宋八大(dà)家(jiā)古文中的(de)名篇。

先公四岁(心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思suì)而孤的(de)全文翻译是什(shén)么？

　　【先公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就去世了(le)，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修的(de)母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年龄(líng)大些(xiē)了(le)，家里没(méi)有书可读，便(biàn)就近到读书(shū)人家(jiā)去借书来读，有时进(jìn)行(xíng)抄(chāo)写。

　　抄写(xiě)还没(méi)完成，就(jiù)可以背诵这本(běn)书了(le)。

　　就这(zhè)样夜以(yǐ)继(jì)日(rì)、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下(xià)笔就有成(chéng)人(rén)的(de)水平，那(nà)样(yàng)就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而(ér)孤，太夫人以荻画地，教以书字(zì)。

　　多诵古人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长，而家贫(pín)无书读，就闾里(lǐ)士人(rén)家(jiā)借(jiè)而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食，惟读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋欧阳(yáng)修(xiū)的《欧(ōu)阳(yáng)公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及(jí)：等(děng)到

　　稍(shāo)：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士(shì)人：读书人

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者(zhě)简(jiǎn)介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一居士，谥(shì)号(hào)文忠，世称欧阳(yáng)文(wén)忠公，吉(jí)安永丰（今(jīn)属江(ji心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思āng)西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉(jí)州原属(shǔ)庐陵郡,出生于绵州（今(jīn)四(sì)川绵阳(yáng)）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元(yuán)，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼(shì)，苏(sū)辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八大家(jiā)”。

　　他(tā)领导了北宋诗(shī)文革新运(yùn)动，继承并发展了韩愈(yù)的(de)古(gǔ)文理论。

　　其散(sàn)文创作的高度(dù)成(chéng)就(jiù)与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在(zài)变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学方(fāng)面，也有较高成就，他(tā)曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐(táng)书》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但他(tā)克(kè)服(fú)此升弯重(zhòng)重困难，勤(qín)学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们，只(zhǐ)要(yào)有着远大志向和吃(chī)苦(kǔ)精神，就(jiù)一定会(huì)成功。

　　欧阳修刻(kè)苦学习的精神值(zhí)得我们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修(xiū)的成功，除了他(tā)自身(shēn)的努力之(zhī)外，还有一个促进(jìn)他成长的原因是：家长的善于教育(yù)，严格要求(qiú)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)四(sì)岁丧父，家贫(pín)，其祖母以荻(dí)画地(dì)，教他写字(zì)。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北(běi)随州(zhōu)长(zhǎng)大，幼年家贫无资，祖母(mǔ)以荻画地，教以识字(zì)。

　　欧(ōu)阳修自(zì)幼酷(kù)爱读(dú)书，常(cháng)从城南李(lǐ)家借书(shū)抄(chāo)读，他天资(zī)聪颖(yǐng)，又刻苦勤(qín)奋，往往(wǎng)书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔(bǐ)老(lǎo)练(liàn)，有如(rú)成(chéng)人，其叔由此(cǐ)看到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾对(duì)欧(ōu)阳修的母亲说：“嫂无(wú)以家(jiā)贫子幼(yòu)为念，笑歼此奇儿也！不(bù)唯起家(jiā)以大吾门，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn)，甚爱其文，手不释(shì)卷，这为日后北宋诗文革新运(yùn)动播下(xià)了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八年（1030）中进士。

　　次(cì)年任(rèn)西京(jīng)（今(jīn)洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交(jiāo)，互相切磋诗文。

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