为了使说明的内(nèi)容更充(chōng)实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资料的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名家名(míng)言，公式定律，典(diǎn)故(gù)谚语等。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)更具(jù)说服(fú)力(lì)。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用(yòng)故事使文章具(jù)有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两(liǎng)种类别相同或不同的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)加以比较来说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些(xiē)抽(chōu)象的或者是人们比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物(wù)和它比较，使读者通过比较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中显现出来。

　　在作比(bǐ)较的(de)时候，可(kě)以是(shì)同类相比，也可以是(shì)异类相比，可以对事物(wù)进行(xíng)“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明对(duì)象的特点。杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果p>

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化，还(hái)可以采用列数字的方(fāng)法，以(yǐ)便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的(de)是，引用较(jiào)多(duō)的(de)数字，一定要准确无误(wù)，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不(bù)能用(yòng)，即使是估计的数字(zì)也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法(fǎ)进行说明(míng)，既能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现了(le)说明文(wén)的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面(miàn)不易说(shuō)清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点，使文章更具有(yǒu)说服(fú)力(lì)。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不(bù)同事物(wù)之间的相(xiāng)似之处作比(bǐ)较(jiào)，以突出事(shì)物的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明(míng)方法叫做(zuò)打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的(de)打比方的说明方法，同修辞格上(shàng)的(de)比喻还有(yǒu)联(lián)想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明(míng)多(duō)用明(míng)喻(yù)和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了说明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(yòng)

　　小学的六种说(shuō)明方法及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通(tōng)过列(liè)举有代表性的(de)、恰当的事例来说明事物(wù)特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，使说(shuō)明(míng)的对象更生(shēng)动形象，便(biàn)于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀山,明(míng)孝陵(líng),香格(gé)里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上(shàng)说明事物特征或事理的(de)方法。

　　需(xū)要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误(wù)，不准(zhǔn)确(què)的(de)数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字，也要有可(kě)靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科学令人(rén)信(xìn)服(fú)。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年(nián)间(jiān)竟决口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次(cì)，给(gěi)两岸人民带来(lái)了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世(shì)界上含沙量(liàng)最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗(dòu)老镇将两种类(lèi)别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象等加以比较来(lái)说明事物(wù)特征的(de)说明方法。

　　作用：突(tū)出强调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上(shàng)含沙量最大的(de)大河，其含(hán)沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻的(de)修(xiū)辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)抽象的事物变得(dé)具体、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句：人(rén)们(men)都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺(quē)别。

　　要说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明，这种说明方法叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用(yòng)：使说明事物的(de)特征(zhēng)条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很(hěn)多，总的(de)来说可以分(fēn)为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙(yá)齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事(shì)物的本质特征(zhēng)作(zuò)概括的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学准确(què)地解(jiě)释(shì)空粗说明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的四边(biān)形叫平行四边形。

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