初一有(yǒu)几门课程 都学什么科(kē)目，初二有(yǒu)几门课程是初一(yī)有七门课程，初一的主要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物，初中阶段(duàn)还(hái)设置分科与综合相结合的课程以及(jí)综合实践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课(kè)程

　　初一的(de)主要(yào)课程有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还有美术、音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信(xìn)息技(jì)术等课程为副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶段设(shè)置分科与综(zōng)合相结(jié)合的课程，主要(yào)包括思(sī)想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生(shēng)物)、历史(shǐ)与社(shè)会(或历史、地理(lǐ))、体育(yù)与健(jiàn)康、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习是最及时(shí)最直接的(de)反馈，一(yī)定不能错过的，不要急(jí)于(yú)完成(chéng)作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回顾(gù)学(xué)习内容(róng)、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课(kè)堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈(kuì)后要及时(shí)查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不(bù)动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻(má)烦(fán)了，要(yào)及时向同(tóng)学和(hé)老师请教，不能将(jiāng)问题处于悬而未(wèi)解的状态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课(kè)都保(bǎo)持(chí)认真学习的(de)态度，遇到自(zì)己没办法理解的，可(kě)以(yǐ)在(zài)课(kè)堂上(shàng)及时举手提问;也可以(yǐ)把国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人该(gāi)知(zhī)识(shí)点记下来，及时钻(zuān)研，若还(hái)是不懂再请教(jiào)同学或者老师，避免似(shì)懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到(dào)不会(huì)的题目首先要(yào)学会独(dú)立思考，不要一来就向(xiàng)老师同学国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人请教，这样(yàng)会容易(yì)产生(shēng)依赖性(xìng)。

　　自(zì)己独立思考得出答案或许能让自己(jǐ)产生成就感，但(dàn)如果解不出来也没关(guān)系，请教(jiào)别人的时候要(yào)学习(xí)别(bié)人是怎样(yàng)思(sī)考(kǎo)这种问(wèn)题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最(zuì)重要是解答的(de)过程，之后找一道(dào)类似的题(tí)目练习(xí)，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些科(kē)目

　　初(chū)一(yī)主要学(xué)习的(de)科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机(jī)、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的(de)综合科，它(tā)是听、说、读、写、译、编(biān)等语(yǔ)言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量(liàng)、结构(gòu)、变化、空(kōng)间以及信息等(děng)概念的一门(mén)学(xué)科，从某种角(jiǎo)度看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族(zú)下(xià)的语言，由26个(gè)字母组成，是欧(ōu)盟(méng)以及许多国际组织以及(jí)英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成(chéng)员(yuán)施加(jiā)有目的、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影(yǐng)响，使他们形成符(fú)合一(yī)定社会所要(yào)求的思想(xiǎng)品(pǐn)德的社会实践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的(de)地理环境中(zhōng)各种(zhǒng)自然现象和人文现象(xiàng)，以及它(tā)们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生(shēng)物(包括植物、动物(wù)和微生物)的结构、功(gōng)能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的科学(xué)，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是(shì)通(tōng)过向(xiàng)学生们讲(jiǎng)述(shù)历(lì)史事(shì)件、历史(shǐ)人物、著名的战役、盛(shèng)世与治世(shì)、条款(kuǎn)与(yǔ)协定、历史上的国家兴(xīng)衰(shuāi)等等(děng)培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦(tǎn)看(kàn)问(wèn)题的(de)方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教(jiào)学的基本组(zǔ)织形(xíng)式(shì)，主(zhǔ)要使学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想好桐品德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所有理(lǐ)论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研(yán)究美术学(xué)、艺(yì)术学、美术史论等(děng)方(fāng)面的基本(běn)知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与计算和信息处(chù)理(lǐ)相关(guān)主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究物质最一(yī)般的运动规律和物(wù)质基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是一门以实(shí)验为(wèi)基础的自(zì)然(rán)科学。

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