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　　模(mó)拟志愿填报方(fāng)法指导，模拟(nǐ)志愿填报方法(fǎ)包(bāo)括是高考志愿填报(bào)是考生(shēng)人生(shēng)路(lù)上(shàng)的重要决(jué)策，志愿(yuàn)填(tián)报(bào)得当与否，将直接影响到录取的(de)结果和考生今(jīn)后的发展的。

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模拟志(zhì)愿填(tián)报方法指导，模拟(nǐ)志愿填报方法(fǎ)包(bāo)括

　　高考志愿填报是考(kǎo)生(shēng)人生路(lù)上的重要决策(cè)，志愿填报(bào)得当与否(fǒu)，将直接影响到录(lù)取的结果和考生今后的(de)发展。

　　现在优志(zhì)愿为大家详细介绍如何帮助(zhù)科学(xué)填报，了解填报高考志愿的方法步骤(zhòu)，为广大考生提(tí)供方(fāng)便。

　　一认(rèn)识自己(jǐ)，选对专业

　　选(xuǎn)专业某种(zhǒng)程度上可以说(shuō) 与(yǔ)分数无关，而与考生的职业兴趣、性格、能力(lì)倾向等个体特(tè)征密切相关，需(xū)要考虑个人(rén)特(tè)征与专业的匹配性，专业(yè)与职业、专业(yè)与(yǔ)就业之间(jiān)的关系等问题。

　　1、选择喜(xǐ)欢的方向

　　一般而言，要回避不喜欢的和(hé)自身能力与学科弱(ruò)项方面的(de)专业，尽可能选择自己感兴趣(qù)、属于自己能力特长范围(wéi)的专(zhuān)业(yè)。

　　如(rú)果有(yǒu)自己喜欢的方向(xiàng)，在(zài)选择专业的时(shí)候无疑是非常方(fāng)便的，兴趣和(hé)爱好很容(róng)易就(jiù)会转(zhuǎn)变(biàn)为动力(lì)。

　　2、没有方向，选择(zé)适合自身的专业

　　大部分的高中(zhōng)同学在过去(qù)的3年可能(néng)都没有培养出自(zì)己的(de)兴趣(qù)爱好，可以考虑(lǜ)选择适合(hé)自(zì)身的(de)专业(yè)类型(xíng)。

　　可以通过职业倾向测试和(hé)兴趣测试等(děng)测试来认识(shí)自己。

　　即使不是百(bǎi)分百准确的心理学测试(shì)，也是非常(cháng)不错的评(píng)价指(zhǐ)标，可(kě)以进一步帮(bāng)助用户(hù)辨(biàn)识(shí)自(zì)身的优势和不足，选择适合的专业方向。

　　二合理估分，理性定(dìng)位。

　　分(fēn)数永远是志愿填报的关(guān)键(jiàn)因素。

　　考生和家长可以通过(guò)省模(mó)考、校排(pái)名等，尤(yóu)其高考(kǎo)后要通(tōng)过高考(kǎo)估分(fēn)，知晓(xiǎo)自己(jǐ)所处的报考批(pī)次(cì)和(hé)大体上(shàng)在(zài)全(quán)省的位次，制定自己的(de)升学路径。

　　高考分数的本(běn)质是全(quán)省排名，即考生位次，位(wèi)次(cì)是平行志愿(yuàn)规则下投档的核心依据。

　　高考(kǎo)分数决定考生在全省排名，决定在哪(nǎ)个批次(cì)填(tián)报志愿(yuàn)，也就是可(kě)以(yǐ)进入哪个层(céng)次(cì)的大学就读，同样(yàng)决定考生(shēng)在某个批次中(zhōng)挑选大学和选专业(yè)的优先(xiān)权。

　　三查(chá)看(kàn)计划(huà)，筛选大学。

　　在估分和合理定位的基(jī)础上，根(gēn)据自己确定(dìng)的专业类别，提前查阅上年度招生计(jì)划，如(rú)考(kǎo)生(shēng)处(chù)于一本线上，就可以(yǐ)筛选出上(shàng)年度在省市招录有自己喜欢专业的一(yī)本高校，然后初步排除那些(xiē)显(xiǎn)然不想去(qù)和显(xiǎn)然去不了(le4斤是多少克，0.4斤是多少克)的大学(xué)，形成自(zì)己志愿填报的大学(xué)备(bèi)选库。

　　学(xué)校(xiào)是考(kǎo)生未(wèi)来生活和学习(xí)的地方，对考生(shēng)未来综合素(sù)质提升(shēng)与价值观形成具有重要影(yǐng)响。

　　目前，我国共有高等学校2900多所，其中本科院校1200多所。

　　就本科而言，从不同维度可以划分(fēn)为不同层次和类型的学校，如从国家重(zhòng)点建设和(hé)布(bù)局来看，历史上有985大学(xué)、211大学(xué)，现在有国(guó)家重点建(jiàn)设的(de)一流(liú)大学、重点建设的一流学(xué)科大学、地方重(zhòng)点(diǎn)建(jiàn)设大学和一般普通本(běn)科院(yuàn)校；

　　从管(guǎn)理(lǐ)主体来看，有(yǒu)国(guó)家部委直属高(gāo)校(xiào)和(hé)地(dì)方高校；

　　从院校类型(xíng)来(lái)看，有综合(hé)性、理(lǐ)工类、财(cái)经类、医学(xué)类(lèi)、农(nóng)林(lín)类、师范类等大学等(děng)。

　　四根(gēn)据规则，合理(lǐ)填充自(zì)己的(de)志愿表

　　平行志愿(yuàn)和顺序志(zhì)愿(yuàn)是两种各不同的投档(dàng)方式，从规则来看(kàn)，平行志愿可以给(gěi)考生们规避很多的风险，在实行平行(xíng)志愿投档的批次当(dāng)中，考生可以更(gèng)随意冲(chōng)刺更高级的目标院校。

　　反而在(zài)顺序志愿上(shàng)面，强(qiáng)调了(le)院校的顺序，考生能(néng)否(fǒu)被(bèi)录取不完全由分(fēn)数来决(jué)定，而第一志愿变(biàn)得尤为重(zhòng)要。

　　除了(le)投档模式，在规(guī)则方(fāng)面还要了解批(pī)次设(shè)置(zhì)、志愿设置、投档流程、专业(yè)录取原(yuán)则等方(fāng)面的报考规则需(xū)要(yào)掌握。

　　读懂了(le)录取规(guī)则，才能(néng)知道报志愿是一个怎(zěn)样(yàng)的流(liú)程，考生们(men)可(kě)以根据(jù)各批次(cì)的(de)录取规则(zé)、志(zhì)愿设置，选择对应的大(dà)学及其(qí)专业组合成一(yī)个合理的志(zhì)愿(yuàn)表。

　　高考(kǎo)志愿填报(bào)时需结合(hé)院校(xiào)3-5年的录取分(fēn)数(shù)线，单纯(chún)通过学(xué)校发的大厚本(běn)很难做到精准填报，需借助快捷而准确的志愿填报系(xì)统(tǒng)会(huì)起到事半功倍的效果。

　　优志(zhì)愿的模(mó)拟智(zhì)能填报功能，就可以(yǐ)快速有效进(jìn)行填报志愿。

填(tián)报高考志愿(yuàn)的(de)方法步骤(zhòu)

　　1、在百度搜“优志愿”，点(diǎn)击进入登陆，如(rú)未(wèi)注册，需先注册再(zài)登(dēng)录。

　　2、填(tián)写模考成(chéng)绩（高考期间(jiān)需输入高考成绩），输入文理科，点击智能推荐(jiàn)。

　　3、系统(tǒng)会根据成绩，推荐符合的高校，以及高校所设(shè)的专(zhuān)业。

　　考生(shēng)可以选择意(yì)向的大(dà)学填报，提示需要注意(yì)顺序(xù)。

　　4、也(yě)可以(yǐ)点(diǎn)击院校(xiào)，查看(kàn)意(yì)学(xué)校(xiào)的历年院校(xiào)分数(shù)线、专业(yè)录(lù)取分数线(xiàn)，在结合系统(tǒng)的结合高考分给出的(de)录取(qǔ)概率和希望上的院校做(zuò)合理顺序安排(pái)，做到科学报(bào)考(kǎo)。

　　5、选(xuǎn)好大学后(hòu)，点击(jī)保存志愿方(fāng)案，即可查(chá)看所报考院校代码、招生计划(huà)和位次(cì)。

　　填志愿时大(dà)厚(hòu)本上翻找资料，很(hěn)容易遗(yí)漏掉一(yī)些(xiē)不(bù)错(cuò)的院校，优(yōu)志愿为考生(shēng)分享高考资讯(xùn)、填(tián)报(bào)志愿(yuàn)、大学、专业等相关的(de)信息(xī)。

2022年高(gāo)考志愿模拟(nǐ)填报怎么填(tián)_方法是什么(me)

　　高(gāo)考提供了一个公(gōng)平竞技的平台。

　　对于高考很(hěn)多(duō)人会用到自荐信，而(ér)写信之(zhī)前，我(wǒ)们(men)必(bì)须了解写好自荐信的要旨，注意写自荐信的(de)主要规则。

　　下面我为大家(jiā)分享2022年高考志愿模(mó)拟(nǐ)填报怎么填_ 方法是(shì)什(shén)么(me)，希望对(duì)你有(yǒu)用，仅供参考！ 209998

　　高考志愿模拟(nǐ)志愿(yuàn)填(tián)报方法

　　我们的模拟(nǐ)填报志(zhì)愿是(shì)可(kě)以纸质填报的，可以(yǐ)多选几个(gè)备用，我们一般是选择8到十个学校专业。

　　如(rú)果是专业工科(kē)专业我(wǒ)们(men)以排名为(wèi)导向，如果是我们(men)的选择(zé)的(de)不是工科(kē)，我们可已(yǐ)选择以城(chéng)市为导向，然后再专业再学(xué)校(xiào)。

　　选择城市的时候(hòu)我们可以(yǐ)选(xuǎn)择(zé)看我(wǒ)们的超一线城市(shì)和我们的一线城市(shì)或(huò)者(zhě)是二(èr)线三线四(sì)五线城市如果喜(xǐ)欢挑战压力可以去超一线城市北上广等。

　　如果没(méi)有(yǒu)自己的(de)特别想的专业(yè)，那我们可(kě)以可以选(xuǎn)择(zé)学(xué)校的特(tè)色专业，从名字(zì)，学院(yuàn)的师资和招录分没贺(hè)数线(xiàn) 都可以看出来。

　　分数(shù)线的安排，不要刚掐着分数线(xiàn)进学校，但是一(yī)定要有(yǒu)我们合适的专业，应该要(yào)有我们自己的合适的(de)专业。

　　最(zuì)后一定要选择服从调(diào)剂，不(bù)然滑档是最(zuì)可怕(pà)的事情。

　　填报(bào)高考(kǎo)志愿的窍门

　　志愿填报别心急，拉开“梯度(dù)”是关键

　　咨询会现(xiàn)场，河南商(shāng)报记者发现多数家(jiā)长(zhǎng)对于志愿填报仍处于“一头雾水”阶段。

　　如何利用(yòng)一分一段表(biǎo)也没有完整(zhěng)的概念。

　　高考是“七分考，三分报(bào)”，填报志愿是对(duì)考生来说是非常重要的(de)。

　　 “建议(yì)考生和(hé)家长(zhǎng)在(zài)选择学校时，拉开梯度(dù)，合理利(lì)用起(qǐ)孩子们考出的每一分。

　　”

　　善(shàn)用手(shǒu)头“工具”，摸清情况再填报

　　除(chú)去填报原则，罗煜建(jiàn)议家长(zhǎng)和考生，要善用(yòng)手头的“工具”，摸清楚情况再进行志(zhì)愿填报。

　　在(zài)填(tián)报志(zhì)愿时，考生(shēng)首先应(yīng)通过一分一段表查(chá)看(kàn)自己在(zài)全省(shěng)的排名。

　　填报高考志愿的(de)指南

　　 1.第一志(zhì)愿很关键

　　许多考生及家长情结很重，一心想(xiǎng)进(jìn)。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报最关键、最核心、最重(zhòng)要的(de)，是所(suǒ)报志愿尤(yóu)其是第一志愿能(néng)否抛档(dàng)、能否录取。

　　因为(wèi)重(zhòng)点的第一志愿录取(qǔ)率一般都在，要一矢(shǐ)中的。

　　如果(guǒ)你冒险(xiǎn)搏高，不留余地，就会导致风险很大(dà)。

　　如果将所选(xuǎn)择(zé)的学校适当下(xià)降(jiàng)一个(gè)档次，还可将所选择的专业适当上(shàng)升一(yī)个档次。

　　 2.了解(jiě)大学的真(zhēn)实情况

　　全面(miàn)了解学(xué)校各(gè)方面的情况。

　　如(rú)学校的办学(xué)历(lì)史、发(fā)展过程，是属于本(běn)科一批还(hái)是本科二批(pī)招生(shēng)，是否属于"985工程(chéng)"、"211工程"院校，学校(xiào)的强势(shì)学(xué)科、特色专业有(yǒu)哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业(yè)率(lǜ)怎(zěn)样，保送(sòng)研(yán)究(jiū)生(shēng)或考研录(lù)取的比例如何，文(wén)理科的均衡情况怎样(yàng)，等(děng)等。

　　 3.寻找适合自己(jǐ)做察滑的大(dà)学

　　要(yào)考虑两点：第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情(qíng)况、思想品(pǐn)德(dé)情(qíng)况、身体健康状况(kuàng)、家庭经济情况、其他情况等组成的自(zì)身竞争(zhēng)实力。

　　关于“位次”概(gài)念的具体表(biǎo)现为(wèi)：

　　 1.位次(cì)不(bù)是名次，而是指考生成(chéng)绩和考(kǎo)生(shēng)人数综合(hé)后的(de)综合排序;

　　 2.高考分数的考生“位(wèi)次”为第一;

　　 3.相同分数的(de)考生(shēng)名次(cì)相同(tóng)，位(wèi)次不(bù)同;

　　 4.位次主要适用于纯腊各省参加(jiā)全国普通(tōng)高考的所有考生按科类(如(rú)理工类、文史类)进行排序;

　　 5.保送生、自(zì)主招生和艺术(shù)类、体育类招生(shēng)等类别不适合用位次方法进行参(cān)考(kǎo)。

　　 6.在做参(cān)考的时(shí)候，主要是(shì)以省市位次为主。

　　 7.文(wén)史类考(kǎo)生按照(zhào)文科(kē)“位次”进(jìn)行排序，理工类考生按照(zhào)理科(kē)“位(wèi)次”进(jìn)行排序。

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