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明经和进(jìn)士的区别,明经(jīng)和进士(shì)两门(mén)考试的内容

  明经和(hé)进士区别是起源不同、废(fèi)除时(shí)间不同、考试内容不同。

  一、起源(yuán)不同。

  1、进士:进士科(kē)始于(yú)隋朝,是唐朝科举制度取士(shì)的科目之一。

  2、明经:明经(jīng),始于汉武帝时期,被(bèi)推举者(zhě)须(xū)明习经学,故以“明经”为名。

  龚遂、翟方进等皆(jiē)以明经入仕(shì)。

  二(èr)、废除(chú)时间不(bù)同。

  1、进士:清(qīng)末,多数书院都变成(chéng)应举的(de)预备机构,也(yě)被人们视为与学习西学(xué)为(wèi)主的学(母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸xué)堂相对立的旧学的堡垒。

  在(zài)当时(shí)特定(dìng)的时代背景中,似乎学堂代表(biǎo)进步,书院(yuàn)代表落(luò)后,尽管有些新式书院实际上是在教育新学(xué)。

  在戊戌变法(fǎ)期间,康(kāng)有为不仅(jǐn)奏过《请废(fèi)八股试帖楷法(fǎ)改试策论折》,而且也上(shàng)过《请(qǐng)饬各省改书院淫祠(cí)为学堂折》。

  当时许多(duō)有识之士也对书院的(de)弊(bì)端大加抨击,例如熊希龄等(děng)人(rén)所(suǒ)呈《湘绅公(gōng)恳抚督院整顿通省(shěng)书院禀稿(gǎo)》,便详细列(liè)举(jǔ)过清末湖南众多书院的(de)各种(zhǒng)积弊。

  到1901年(nián)9月,朝廷发布上谕,令所(suǒ)有书院一律改为(wèi)学堂,宣(xuān)告了书院这一中(zhōng)国传统的(de)教育组织形式和进士科一起(qǐ)随着科(kē)举制度(dù)退(tuì)出历(lì)史舞(wǔ)台。

  2、明经(jīng):嘉佑(yòu)年间,又(yòu)于进(jìn)士、诸(zhū)科外别设一明经科,分二经(jīng)、三经、五经,考试时问大义(yì)十条,试时务策三条,出(chū)身同于进(jìn)士,直至(zhì)宋神宗时方废除。

  三(sān)、考试内容不同。

  1、进士:进士科除考经学和时务策(cè)以(yǐ)外,还要“加考诗赋(fù)”。

  2、明经:明经科(kē)考经(jīng)学(xué)和时务策。

明(míng)经和(hé)进士有(yǒu)什么区(qū)别(bié)

  明经和进(jìn)士的区别在于起源不同、废除时(shí)间不同、考试内容不同。

  起源:明经科(kē)始于汉武帝时期,被(bèi)推举者(zhě)须(xū)明(míng)习经(jīng)学,故以(yǐ)“明经(jīng)”为(wèi)名。

  进士科始于隋(suí)朝,是唐朝科(kē)举制度(dù)取(qǔ)士(shì)的(de)科目之一。

  废除(chú)时间:明经(jīng)科是宋神饥悔宗时废除(chú)。

  进(jìn)士科是1901年9月,朝廷发(fā)布上(shàng)谕,令(lìng)所有书院一律(lǜ)改为学堂,宣告了书院这一中国(guó)传统的(de)教锋逗(dòu)育组织(zhī)形式和进士母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸科一起随(suí)着科举制(zhì)度(dù)退(tuì)出历(lì)史舞(wǔ)台。

  考试内容:明经科(kē)考(kǎo)经学和(hé)时务策。

  进士科除考经学和时务策以外,还(hái)要“加考(kǎo)诗赋”。

  科举制度(dù)的积极影响:

  科举制度(dù)的出(chū)现打(dǎ)破了(le)以往中(zhōng)国政治制(zhì)度当(dāng)中传统的世袭制观念,政府决定(dìng)从民间选拔人才,原来官宦家族的(de)地位就受到了(le)威胁(xié),皇上(shàng)这样做的目(mù)的,就是为(wèi)了(le)减少传统家族对皇权的制约,整顿(dùn)政治体(tǐ)制。

  对(duì)于其他(tā)国家的影响也是非常(cháng)深远的,十五(wǔ)至十六世纪,这(zhè)种(zhǒng)制度逐渐流传(chuán)到(dào)了(le)东亚的一(yī)些(xiē)国家,到(dào)了十七世(shì)纪,欧洲的传(chuán)教士来到中国(gu母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸ó),将这种(zhǒng)特别的选官(guān)制度流传到了欧洲,一直延(yán)续到(dào)今(jīn)天(tiān)的考(kǎo)试(shì),虽(suī)然科举制已经(jīng)废除,烂基正但是,它在人(rén)们的心(xīn)里依然影响巨大。

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