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15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发(fā)生,放学后(hòu)同学间的欺负行为(wèi)也算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么意(yì)思,校(xiào)园暴力表现在哪几个(gè)方面

  校园欺(qī)凌不一定在(zài)校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。

  其主要表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生(shēng),令其在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

  校园欺凌通常(cháng)都是重复发生,而(ér)不是单(dān)一的偶发(fā)事(shì)件。

  有时是(shì)一(yī)人(rén)欺负一人;

  有时集体欺(qī)负(fù)一(yī)人。

  通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错,而且受害者怕(pà)事(shì),默默承受(shòu)而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

  因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢(zhī)体欺(qī)凌(líng)

  推撞、拳(quán)打脚踢,扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺(duó)财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别(bié)人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰(chuò)号等,是(shì)不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯(bēi)葛(gé)以及(jí)令(lìng)其(qí)身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表对受(shòu)害者不(bù)利的网络言论、曝(pù)光隐私以(yǐ)及对受害(hài)者的照片(piàn)进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料:

  相关(guān)治理(lǐ)方(fāng)案:

  1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺凌,教育部首先发布北京(jīng)市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布:发生校园(yuán)欺(qī)凌须限时上报。

  在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治(zhì)理方(fāng)案》中要求,学(xué)校(xiào)在启动调查处理程序(xù)10日内须完成调查,而在此(cǐ)次北京市各区(qū)公布的实施方案中,除了对调查时(shí)间有要求(qiú)外,对于事(shì)件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要(yào)求。

  2、10分(fēn)钟内须向上级部门(mén)口头汇报

  例如北京市东城区在(zài)实施方案中(zhōng)明(míng)确提出,如发生欺凌(líng)事件,各校要(yào)在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头(tóu15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟)汇报,2小时内递(dì)交详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节严重学校直接与司法部(bù)门对接

  与(yǔ)东城区类似(shì),海(hǎi)淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头上报(bào)区教委外,对于情节较为严(yán)重的,还要求学校要与属地派出(chū)所、司法等(děng)部门进行对(duì)接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

  校园暴力的(de)表现具体如下(xià):

  1、叫(jiào)受害者(zhě)侮辱性绰号;指责受害者无用(yòng)。

  粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂;

  2、对受(shòu)害(hài)者的重复的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人财产、教科书、衣(yī)裳(shang)等,损坏(huài),冲没或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强,而欺(qī)凌是在(zài)受害(hài)者未能保护(hù)自己的情况(kuàng)下发生;

  5、传(chuán)漏租(zū)播关(guān)于(yú)受(shòu)害者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言和闲话;

  6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳,威胁(xié)受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令(lìng)受害(hài)者招致(zhì)处分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家(jiā)人或其他;

  9、孤立、排(pái)挤受害者;

  10、敲(qiāo)诈(zhà):强索(suǒ)金钱或物(wù)品;

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网上欺凌,即在(zài)网志(zhì)或论坛上(shàng)发表具有人身攻(gōng)击(jī)成份的言论(lùn)。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中(zhōng)华人(rén)民(mín)共和国民法典》第(dì)一千二百条

  限制民事行为能力人在学校15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟或者其他教育机构学(xué)习、生活(huó)期间受(shòu)到(dào)人身损害,学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到教(jiào)育(yù)、管理职责的(de),应当承(chéng)担侵(qīn)权责(zé)任。

  第一千(qiān)二百零一条(tiáo)

  无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行为能(néng)力(lì)人在(zài)幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构以(yǐ)外的第三人(rén)人(rén)身损害的(de),由第三人承(chéng)担侵权责任;幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构未尽到管理(lǐ)职责的,承担相应(yīng)的补充责(zé)任。

  幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)承(chéng)担补(bǔ)充(chōng)责任后,可以向(xiàng)第(dì)三(sān)人追偿。

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