小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料是(shì)改(gǎi)正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū值此之际是什么意思春节，值此 之际)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除(chú)符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法

　值此之际是什么意思春节，值此 之际　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用(yòng)法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很清楚地表示层次的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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