如“我喜(xǐ)欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩(wán)具”等(děng)这些话题都是小班(bān)幼(yòu)儿熟(shú)悉喜爱的，有(yǒu)一定的(de)经验基础，才使幼儿交谈起来有(yǒu)话(huà)想说(shuō)，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆(qìng)”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿(ér)所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的的话(huà)题：晨间(jiān)谈话时也可(kě)以渗透孩子生活习(xí)惯方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔(rēng)纸屑的好(hǎo)处，让孩子们(men)养成饭前便后勤(qín)洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假(jiǎ)后，发(fā)现小班孩子们(men)的进餐(cān)习惯退步了，大部分的孩(hái)子进食量小(xiǎo)，而且自己不主动独(dú)立(lì)进(jìn)餐，总(zǒng)等着老师喂的现象非常(cháng)严重(zhòng)。

　　因此，我(wǒ)们利用(yòng)晨间(jiān)谈话向孩(hái)子们(men)讲述“我(wǒ)是好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子(zi)们自己独立进餐，不(bù)要大(dà)人喂(wèi)，吃完自己(jǐ)的饭(fàn)菜。

　　很快经过两周的时(shí)间孩子们(men)早上(shàng)回太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗园的情绪稳定多了，哭闹(nào)的现(xiàn)象少(shǎo)了(le)。

　　3、以丰富(fù)幼儿知识(shí)开拓幼儿视野(yě)为(wèi)主的话(huà)题：爱玩(wán)是(shì)幼儿(ér)的天性，游戏(xì)是孩(hái)子的(de)最爱(ài)。

　　所以(yǐ)为了(le)培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼(yòu)儿(ér)在游戏(xì)中学习。

　　我们玩(wán)了(le)说反(fǎn)词(cí)、接词、成语小秘密等语言游戏(xì)，还经常出些脑筋急转弯，谜语，知识问(wèn)答类的题目(mù)，启发开(kāi)动幼儿的小脑筋，训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能力。

　　及时(shí)奖励爱(ài)动脑筋的幼儿，激励默(mò)默无(wú)闻的幼(yòu)儿，养(yǎng)成爱动(dòng)脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容如下(xià)：

　　1、通过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢(huān)看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出示动画片人物图片，引(yǐn)导幼儿就这些(xiē)动画片人物和他们(men)所在的动画片进行(xíng)交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他(tā)是哪(nǎ)部动画(huà)片里(lǐ)面(miàn)的(de)呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分成(chéng)小组，前尘(chén)和旁边的小(xiǎo)朋友说说自己最喜欢的动画片是(shì)什么，为什(shén)么喜(xǐ)欢(huān)这个动画片。

　　（2）在开始谈话(huà)前提醒(xǐng)幼(yòu)儿要轮流讲，不(bù)要抢着讲，其他小朋友(yǒu)说话时要安(ān)静地倾听。

　　（3）教师(shī)到小组内倾听幼儿(ér)的(de)谈话，慧(huì)孙(sūn)禅留意讲得好的(de)、内容新(xīn)颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈(tán)话有障碍的小朋友进行(xíng)鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的时候，请(qǐng)讲得(dé)好的小(xiǎo)朋(péng)友上前分享(xiǎng)他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展(zhǎn)谈话范围。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢(huān)的(de)动画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有(yǒu)值得(dé)我(wǒ)们学习的(de)地方？

　　（3）教师以(yǐ)平(píng)行谈话的方(fāng)式提供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋友(yǒu)们都说了(le)自己最喜欢的动画(huà)片(piàn)，下面，老师(shī)也和小朋(péng)友们(men)分(fēn)享一下老师(shī)最喜欢(huān)的动(dòng)画片，老(lǎo)师(shī)最喜欢(huān)的(de)动画片是《西游记凯禅》，因为《西游记》里的(de)动画人物很(hěn)多，他们(men)都各有特色，其中老师最喜欢的是孙悟空(kōng)，因(yīn)为他正义(yì)、聪明、勇敢(gǎn)，这些优(yōu)点都(dōu)是值得我(wǒ)们学习(xí)的。

　　（4）引入新的谈(tán)话经(jīng)验(yàn)后再组(zǔ)织(zhī)幼儿(ér)交谈。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗