1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时(shí)他(tā)的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时(shí)人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而(ér)是十分(fēn)好奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面(miàn)前的是一个千载难(nán)逢的机(jī)会，他可以零距(jù)离的研究世界(jiè)上最聪(cōng)明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还(hái)少了足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如此(cǐ)看来(lái)，人类的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的绝(jué)对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索其(qí)中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的(de)研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这些部分(fēn)所控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些研究(jiū)远古地外文(wén)明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的(de)开发利用，是(shì)因为基(jī)因中的某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为(wèi)了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技(jì)发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相(xiāng)信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出(chū)一个层次的天(tiān)才。事情(qíng)要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数(shù)算出(chū)历史上(shàng)任意一天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛(fú)不(bù)到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年(nián)的(de)养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区(shì)一个智(zhì)商极高(gāo)的(de)天才(cái)，曾(céng)经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是(shì)成为了美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的(de)名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已经下定决(jué)心要释(shì)放(fàng)他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代(dài)表了一个(gè)机会，这(zhè)个(gè)机会(huì)就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的(de)导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上的(de)一(yī)篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子(zi)被(bèi)培养成(chéng)了不世出(chū)的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了(le)他最崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人(rén)们(men)没(méi)有(yǒu)注(zhù)意到的是(shì)詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始(shǐ)切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔切到(dào)了一(yī)个脑区时(shí)，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常(cháng)的大，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没(méi)有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面的(de)部分(fēn)才(cái)能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的(de)很大一(yī)部分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的(de)开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名的(de)《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言(yán)当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的(de)威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心(xīn)智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全球热销传(chuán)遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无(wú)论(lùn)是(shì)遗传还是(shì)基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样一(yī)个(gè)法(fǎ)则，使用或(huò)者是失(shī)去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据(jù)着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是(shì)作(zuò)为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的(de)消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那(nà)里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑(yì)制(zhì)整(zhěng)合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来维(wéi)持(chí)整个(gè)大(dà)脑的功(gōng)能，对于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上(shàng)来说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导(dǎo)致的(de)视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野(yě)范围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正电子发射(shè)、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大(dà)脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在(zài)做特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区候(hòu)，大(dà)脑也(yě)会处在一(yī)个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广泛流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信(xìn)了这个都(dōu)市传(chuán)说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者(zhě)神奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大(dà)脑(nǎo)和(hé)爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大(dà)的(de)差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神经元的数量(liàng)以及单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过神(shén)经递质将神经元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越(yuè)多(duō)，想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō)，所形成的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个(gè)神经(jīng)元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发出的连一半(bàn)都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿(yì)乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人(rén)的知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我(wǒ)们在每(měi)天的(de)所(suǒ)有活动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化(huà)已经形成的(de)突出，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就是学(xué)习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突出(chū)的(de)结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样的(de)工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更多的神经(jīng)元(yuán)，进(jìn)入(rù)到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传(chuán)递信息(xī)的(de)效率就会更高，那(nà)么外(wài)部表现(xiàn)出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经(jīng)元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的(de)，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由(yóu)一(yī)个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不(bù)是(shì)天海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量(liàng)。研究发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触的数(shù)量(liàng)，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产(chǎn)生(shēng)新的(de)突触(chù)，然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另外(wài)，突(tū)触还有(yǒu)这样(yàng)一个特点，它(tā)是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的(de)信息(xī)占用。外(wài)部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或(huò)者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受信(xìn)息的(de)状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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